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    16．生物圈是地球最大的生态系统，是指地球上的（　　）
    A．全部动物和植物B．全部生物及其生存环境总称
    C．全部的生物D．整个大气圈、水圈、岩石圈

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．

    解答 解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，是地球上所有生物的共同家园．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．森林古猿变成人，与以下哪种因素关系最密切（　　）
    A．四肢越来越发达
    B．能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害
    C．制造简单工具
    D．地壳剧烈运动，森林大量消失

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，不属于爬行动物主要特征的是（　　）
    A．在水中产卵B．用肺呼吸
    C．体表有角质鳞片或甲D．卵有坚韧的外壳

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．种是最基本的分类单位．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图中的四种生物既存在共同特征，也存在明显区别．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．除③外，其他都有细胞结构B．具有成形细胞核的是①②④
    C．可能具有荚膜或鞭毛的是②D．①②③④都可以营异养生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．生物分类的基本单位是（　　）
    A．界B．科C．种D．门

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．甲图为叶结构示意图，乙为光合作用示意图，请据图回答：

    （1）甲图中，[4]和[5]是叶肉，属于营养组织；叶光合作用的场所是叶绿体．
    （2）叶片光合作用制造有机物，有机物通过甲图[6]中的筛管向下运输到植物体的各个部位．绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳氧平衡．
    （3）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是器官．
    （4）气体a和气体b进出叶片的“窗口”是甲图中[3]气孔．
    （5）乙图中，气体a表示二氧化碳，气体b表示氧气；
    （6）植物的根从土壤中吸收水和无机盐，通过甲图[6]的导管向上运输．
    （7）甲图中，植物进行的结构蒸腾作用散失水分的结构是[3]气孔，主要分布于叶子的下表
    皮下表皮．它的张开与闭合受保卫细胞的控制．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关显微镜的知识叙述，错误的是（　　）
    A．对光时，要先转动转换器使低倍物镜对准通光孔
    B．小明发现视野中有一污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上
    C．显微镜观察的材料要薄而透明
    D．下降镜筒时，眼睛一定要注视物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道--导管运输到植株各处的．
    （2）图甲中的（1）是由图丁中的[②]胚芽发育而来的，而图丙中的（1）是由图乙[⑥]胚珠 发育而来．
    （3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的[④]子叶（选填图丁中的标号）
    （4）图乙中要想结出果实必须经过传粉和受精两个重要的生理过程．

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