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    芽的结构中，分生能力最强的是（   ）
    A．叶原基B．芽原基C．生长点D．幼叶
    C
    叶原基能够发育成幼叶，芽原基发育成侧芽，幼叶发育成叶，生长点能够不断分裂，分生能力最强。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    常常可以看到一些老树，树干蛀得几乎只剩树皮，可仍然长得很茂盛，这是因为 （  ）
    A．树皮中有输导水分的导管
    B．树皮中有输导水分的筛管
    C．老树的生活不需要水分
    D．树干中还有部分木质部，木质部内有导管

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    植物体的万千枝条和叶都是由_________发育而来的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    早春播种后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗。其原因是（ ）。
    A．防止害虫破坏B．防止鸟类取食种子
    C．保湿、保温，有利于萌发D．种子萌发需要避光

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在同学们的精心呵护下，广益的开心农场长出了绿油油的小苗。请你思考，你们为小苗松土、浇水、施肥分别依次为植物生长提供了什么基本条件？（   ）
    A．空气、水分、营养物质
    B．一定的生存空间、水分、营养物质
    C．一定的生存空间、水分、阳光
    D．营养物质、生存空间、适宜的温度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （9分） 下面是桃花、枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在图一所示的结构中，最主要的部分是________和____________。
    （2）图二中B的是由图一中的 ___________发育来的。
    （3）图二处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是________________________________________________。（2分）
    （4）图二中的A是由图三中的              发育来的。图三中的将来发育成                。
    （5）果农为了增加果实的质量，常采用“环剥”技术（如图二处，将茎剥去宽约1cm、深至形成层的一圈树皮），这样做的道理是____________[
    ________________________________________________（2分）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    王华想要验证植物生长是否需要无机盐。她将两株生长状况相同的幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中，观察实验结果。请回答下列问题：（3分）
    ⑴ 设计本实验时提出的假设应该是_________          ______________
    ⑵土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是________________________________
    ⑶通过这个实验，可以得到的结论是____________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    农作物增产的物质基础是（    ）。
    A．土壤中的无机盐B．空气中的氧气和土壤中的有机物
    C．土壤中的有机物D．空气中的二氧化碳和土壤中的无机物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    春天，桃、柳、苹果等植物生长出的新枝条是由以下哪一结构发育来的
    A．芽B．叶C．茎D．根

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