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    1．生物与生物之间的关系是复杂的，小麦与杂草之间的关系应属于（　　）
    A．互助关系B．寄生关系C．捕食关系D．竞争关系

    分析 生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．

    解答 解：小麦与杂草之间，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关实验中选择实验试剂不正确的是（　　）
    A．制作口腔上皮细胞临时装片应先在载玻片上滴一滴生理盐水
    B．可用澄清的石灰水溶液检测种子萌发呼出的气体中含有较多二氧化碳
    C．“观察玉米种子”实验中可用碘液检验胚乳中淀粉的存在
    D．“绿叶在光下制造有机物”实验中只用清水对叶片进行脱色处理

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于菌落的说法正确的是（　　）
    A．一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落
    B．一个或多个细菌、真菌在培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体
    C．菌落是指细菌的集合体
    D．菌落是指真菌的集合体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．在海洋生态系统中，有“浮游植物→磷虾→鲱鱼→海鸥”这样一条食物链，如果海产中磷虾的数量减少，一定时间内鲱鱼数量的变化情况是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．分析资料，回答相关问题．
    资料一：年春季，手足口病卷土重来，该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病，而 且易感人群不再局限为幼儿，已成年患者的不断出现，使得手足口病再次引发人们的关注．
    资料二：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．我市狂犬病发病率呈 逐年上升趋势．狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗，若为病犬咬伤，还需注射抗病毒血清．
    资料三：几年前曾经肆虐的甲流，因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制，而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病．
    （1）从传染病流行的基本环节来看，患有手足口病的儿童属于传染源．学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗，这在传播病的预防措施上属于控制传染源．
    （2）从免疫的角度来看，注入人体内的狂犬病疫苗属于抗原； 接种疫苗的人获得的免疫是特异性 免疫，这属于人体免疫的第三 道防线，从免疫学角度来看，注入人体内的抗病毒血清属于抗体，接种疫苗的人获得的免疫是特异性 免疫．
    （3）使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著，主要是因为引发此类传播病的病原体是病毒．
    （4）手足口病具有传染性和流行性的特点，请你写出两条预防措施洗净手，喝开水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．根毛细胞从土壤中吸收水分的必要条件是细胞溶液浓度（　　）土壤溶液浓度．
    A．大于B．等于C．小于D．以上各项都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．人体消化系统中，能够暂时储存食物的结构是胃．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．下表是探究种子萌发环境条件的试验结果．请根据表格分析回答问题：
    瓶号种子所处的环境试验结果
    ?1不放水，置于温暖处未萌发
    ?2放少量水，置于温暖处萌发
    ?3放少量水，置于冰箱保鲜层未萌发
    ?4放少量水，使水淹没种子，置于温暖处未萌发
    （1）本试验中，共构建了几组对照实验：3组
    （2）如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气，应选2号瓶和4号瓶进行对照实验．
    （3）从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中你能得出什么结论？温度（低温）影响种子的萌发
    （4）从1号瓶和2号瓶的对照实验结果中，你能得出什么结论？水是种子萌发的重要条件
    （5）如果想进一步探究光对种子萌发的影响，在上述基础上，该如何设计探究方案？另取一瓶编号为5号，在2号瓶设置条件的基础上放到暗处或用黑布包裹，种子也萌发了，探究的结论可能是种子荫发不需要光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．形成尿液的基本结构功能单位是肾小体．×．（判断对错）

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