A. | ①变蓝,②变蓝 | B. | ①变蓝,②不变蓝 | C. | ①不变蓝,②变蓝 | D. | ①不变蓝,②不变蓝 |
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.
(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围).
解答 解:①号试管内清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;②号试管内唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝.所以关于实验结果的描述中,正确的是①变蓝,②不变蓝.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该食物链可表示为甲←乙←丙←丁 | B. | 四种生物中含有毒物质最多的是甲 | ||
C. | 该食物链中的生产者是甲 | D. | 四种生物中含能量最多的是丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚芽、胚根、子叶完全染成红色 | B. | 胚芽、胚根、子叶全部未染上红色 | ||
C. | 胚芽、胚根、子叶略带红色 | D. | 胚芽、胚根、子叶部分红色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每个新细胞的染色体数比原来细胞的少 | |
B. | 两个新细胞含有一样多的细胞质 | |
C. | 每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多 | |
D. | 两个新细胞大小与亲代细胞完全一样 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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