练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    人体各系统能配合使人体成为一个统一的整体，是由于什么的调节（　　）
    A、神经B、体液
    C、神经和体液D、激素
    考点：激素调节与神经调节的关系
    专题：
    分析：人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动．
    解答：解：人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，属于体液调节；在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经---体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．
    故选：C
    点评：人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的一生要经过
     
    、
     
    和
     
    时期，称为
     
    发育，消灭蝗虫的最佳时期是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    若将下列四支试管放置在37℃的恒温箱中，一周后，其内生长微生物最多的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物分为四大类群，我县中岩寺景区的一级保护植物桫椤树属于（　　）
    A、藻类植物B、苔藓植物
    C、蕨类植物D、种子植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列人体器官成对的是（　　）
    A、肝脏B、心脏C、肾脏D、胃

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验中，可以不使用到的材料器具是（　　）
    A、碘液B、生理盐水
    C、清水D、载玻片和盖玻片

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于种子的结构，下列说法不正确的是（　　）
    A、一粒玉米就是一个果实
    B、胚由胚根、胚芽，胚轴、胚乳构成
    C、胚是植物的幼体
    D、种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关蛇的叙述中错误的是（　　）
    A、蛇为有性生殖
    B、蛇和恐龙都是胎生
    C、蛇是变温（冷血）动物
    D、蛇有交配行为，为体内受精

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    菟丝子是一种缺乏叶绿素的开花植物，可吸附于其他绿色植物上以取得养分，故菟丝子在生态系统中的角色是（　　）
    A、生产者B、分解者
    C、消费者D、既是分解者又是消费者

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案