【题目】细胞分化的结果形成了
A.器官 B.生物体 C.系统 D.组织
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某森林生态系统中食物网示意图,据图回答:
(1)该生态系统中的生产者是________,直接以植物为食的消费者是__________。分解者是____________,该食物网中有______条食物链,最长的一条是________。
(2)如果大量地捕杀狐,那么鹰的数量在一定的时期内会__________,原因是它的食物将 _________ ,营养物质储存丰富,繁殖力会 _______________。
(3)从生物间的关系角度来看,蛇和鼠的关系属于 _____ 关系。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球,其中
A. 入球血管与出球血管内流动的都是动脉血
B. 入球血管与出球血管内流动的都是静脉血
C. 入球血管内流动的是动脉血,出球血管内流动的是静脉血
D. 入球血管内流动的是静脉血,出球血管内流动的是动脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据报道,有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久就失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对雌猫的这种行为的解释,正确的是
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的
A.①②B.③④C.①③D.②④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图植物细胞模式图,请据图回答
(1)具有保护和支持细胞作用的是最外层的[ 1 ]__________。在显微镜下不易看清的结构是________.
(2)西瓜甘甜可口是因为[ ]______含有大量糖分。
(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,是因为细胞具有[ ]________。
(4)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[ ]__________。图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是___________。
(5)人体细胞和植物细胞都具有的结构是_______、__________和__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人体肺泡与血液之间的气体交换示意图,以下说法正确的是( )
A. 箭头①表示二氧化碳穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
B. 箭头②表示氧气穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
C. 箭头①表示氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡
D. 箭头②表示二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
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