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    15．动植物种类繁多，具有“绿色水库”之称的是（　　）
    A．淡水生态系统B．森林生态系统C．湿地生态系统D．湖泊生态系统

    分析 在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等．

    解答 解：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．
    故选：B．

    点评 理解掌握生态系统的类型、结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪种生态系统中的主要动物具有树栖和攀援生活的特性？（　　）
    A．湿地B．森林C．草原D．农田

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各项中不属于鲫鱼适于水中生活的特点的是（　　）
    A．身体呈流线型B．用鳃呼吸C．用鳍游泳D．体内有脊柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．生物的特征：生物的生活需要营养 生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界的刺激做出反应，生物能生长和繁殖、生物都具有遗传和变异 的特性，除病毒  以外，生物都是由细胞 构成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列不属于生命现象的是（　　）
    A．母鸡下蛋B．雨后春笋C．铁皮生锈D．葵花向阳

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    20．本学期许多实验使用了显微镜，回答下面显微镜及其操作的相关问题．
    （1）在如图上用正确的标注方法，标出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、转换器等四部分的结构名称．
    （2）如果目镜上标有10×，物镜上标有10×，则显微镜观察到的物体被放大了100倍．
    （3）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视物镜．
    （4）用显微镜观察细胞结构的时候，被观察的材料必须是薄而透明的．
    （5）小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，你知道玻片上写的是什么字吗？．
    （6）当显微镜的镜头不清洁时，要除去污物，用擦镜纸擦拭是正确的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图所示的是叶芽的结构示意图，请回答下列问题：
    （1）在芽的发育的过程中，可以将芽按着生位置的不同分为顶芽和侧芽．
    （2）件叶芽纵切，通过所学知识可判断处叶芽的中央有一个中轴，叫做[⑤]芽轴．
    （3）在[⑤]的上部，节和节之间的界限尚不明显，周围有许多的突出物，这些突出物是[③]叶原基和[④]芽原基．
    （4）[③]发育成[②]幼叶，[②]层层包裹着芽轴，保护着[①]生长点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈三者的所有部分．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．有人做过这样一个实验：把蚜虫培养在连续光照的条件下，所产生的个体大多没有翅，把蚜虫培养在明暗交替的条件下，所产生的个体大多有翅，影响蚜虫生长发育过程中是否形成翅的非生物因素主要是（　　）
    A．温度B．光照C．空气D．水

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