【题目】如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是_______;
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为________具有控制物质进出的作用;
(3)决定“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在于[ ]_________;
(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是__________;
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[ ]_________中。
(6)植物细胞与动物细胞比,多了________、________、________等结构。
【答案】 细胞壁 细胞膜 2细胞核 线粒体 7液泡 细胞壁 液泡 叶绿体
【解析】(1)细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态。
(2)细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。
(3)2细胞核内含有遗传物质DNA,染色体由DNA和蛋白质组成,能传递遗传信息。
(4)线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。
(5)液泡中有细胞液,溶解着多种物质,如酸甜苦辣、色素等,故切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于7液泡中。
(6)动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( )
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
D.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】米勒实验证明了在原始地球环境下( )
A.无机物可以形成简单的有机物
B.简单的有机物可以形成复杂的有机物
C.复杂的有机物可以形成原始生命
D.无机物可以形成复杂的有机物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项能说明人类的生存与发展离不开生物学( )
A.衣食住行离不开生物
B.现在利用的煤、石油也来源于远古的生物
C.征服疾病,治理环境污染需要生物学
D.A、B、C都是
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜转换成高倍镜后发现( )
A.视野变暗、细胞数目减少 B.视野变亮、细胞数目减少
C.视野变暗、细胞数目增多 D.视野变亮、细胞数目增多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验表明,种子萌发需要的外部条件是( )
①适量的水 ②适宜的温度 ③充足的空气 ④光照
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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