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    该对夫妇再生一个男孩的概率是（　　）
    A、100%B、50%
    C、75%D、25%
    考点：人的性别遗传
    专题：
    分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
    解答：解：人的性别遗传过程如图：
       从性别遗传图解看出，每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．所以该对夫妇再生一个男孩的概率是50%．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根如图回答下列问题：
    （1）该图为
     
    反射图解．
    （2）图中的[4]分别是反射弧的
     
    ．
    （3）用小锤叩打部位[1]，会有什么现象发生？
     
    ．
    （4）这种反射的神经中枢位于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图1是人们常见的几种动物，请分析回答：

    （1）若根据体内有没有脊椎骨构成的
     
    将图1中的动物分成两组，则与C不在同一组的动物有
     
    （用代码表示）．
    （2）图1中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于水生生活的D能用
     
    呼吸，适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但不发达，需要借助
     
    辅助呼吸，适于空中生活的E有与肺相连通的
     
    辅助呼吸．
    （3）B属于哺乳动物，其特有的生殖发育特点是
     
    ．
    （4）成语“金蝉脱壳”中，图中与蝉同类的是
     
    ，壳是指
     

    （5）如图2表示蚯蚓的
     
    端，判断的依据是靠近
     
    ，靠肌肉与
     
    配合完成运动．呼吸要靠湿润的
     
    来完成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    软体动物与人类的关系非常密切，下列叙述错误的是（　　）
    A、有些软体动物，贝壳形成独特，有美丽的光泽和色彩，可以做成工艺品
    B、有些软体动物贝类的肉质有很高的营养价值
    C、软体动物可以食用，但不可以做药材
    D、人们也可能在陆地上发现软件动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从动物分类上看，脊椎动物由水生向陆生过渡的动物类群是（　　）
    A、鱼类B、爬行类
    C、两栖类D、鸟类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是尿的形成过程示意图．请回答：
    （1）①内的液体是
     
    ；④内的液体是
     
    ；由⑤流出的液体是
     
    由⑤流出的液体与④内的液体相比较，主要的区别是前者不含有
     
    ．
    （2）若某人尿液中出现大分子蛋白质，可能是因为此人肾单位中的[
     
    ]
     
    发生病变．
    （3）从血管②流出的血液是
     
    血（填“静脉”或“动脉”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个草原生态系统的食物网，根据图示回答问题：

    （1）该食物网中共有
     
    条食物链．
    （2）其中最长的一条食物链是
     

    （3）对鹰来说，通过哪条食物链能量损失较少？
     

    （4）如果人类大量捕杀蛇、鹰和狐．该食物网中的鼠、兔会大量增加，后又减少，达到新的稳定，说明生态系统具有
     
    ．
    （5）从生态系统的成分组成来看，图中还缺少的成分有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答下问：
    （1）填出生物类型A
     
    、B
     
    、C
     
    ．
    （2）C根据形态可分为
     
    、
     
    和
     
    三种类型．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    园艺师想让一株菊花植株开出几种不同颜色的花朵，他可以采用的方法是（　　）
    A、扦插B、压条
    C、嫁接D、植物组织培养

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