【题目】七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,利用课余时间,用银边天竺葵作实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究。请根据以下图示,回答下列问题。
(1)请根据图示,写出正确操作步骤:________________________(用箭头和序号表示)。
(2)上述图②操作有误,请改正_________________________________。
(3)步骤①中,A 、B两装置形成了相互对照,其变量是______________;步骤⑥中,a与b相互对照所得出的结论是____________________________。请写出发生在b中的生理活动表达式_______________________________________。
(4)进行步骤④和⑤的目的,是为了检验叶片中是否含有___________。
(5)步骤⑦中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是_________________。
(6)受该实验的启发,在农业生产中,为了提高温室内农作物的产量可采取哪些有效措施?______________________、_____________________(请答出两条)。
【答案】 ⑦→①→③→②→④→⑤→⑥ “清水”和“酒精”置换(或小烧杯中是酒精,大烧杯中应是清水) 二氧化碳 光合作用的场所是叶绿体(或光合作用需要叶绿体) CO2+H2O——(CH2O)+O2 淀粉 呼吸作用产生了二氧化碳 施用农家肥 二氧化碳泵
【解析】试题分析:实验操作步骤是⑦暗处理一昼夜→①设置以二氧化碳为变量的对照实验→③取下叶片→②酒精脱色→⑤滴加碘液→④清水冲洗→⑥观察叶色变化。酒精能溶解叶绿素。把叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,直到叶片变成黄白色。酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此酒精脱色时要隔水加热。所以图②操作有误,改正小烧杯装酒精、大烧杯装清水,隔水加热。A装置中清水不能吸收二氧化碳,A装置有二氧化碳;B装置中氢氧化钠能吸收二氧化碳,因此B装置中没有二氧化碳。所以步骤①中,A、B两装置形成了相互对肌对照,其变量是二氧化碳。步骤⑥中,a银边部分没有叶绿体,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝色;A叶片的b能吸收到二氧化碳,能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝色;B叶片的b,由于缺乏二氧化碳,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝色。所以a与b相互对照所得出的结论是光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行、光合作用需要二氧化碳。淀粉遇到碘液变蓝色,因此进行步骤④和⑤的目的,是为了检验叶片中是否含有淀粉。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。因此步骤⑦中,一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了二氧化碳。受该实验的启发,在农业生产中,为了提高温室内农作物的产量可采取的有效措施是:增加光照强度或延长光照时间;提高二氧化碳的含量,保持蔬菜大棚内通风;合理密植,让作物的叶片充分利用单位面积光照,而不互相遮挡;间作套种等措施可以提高产量。
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【题目】下列关于动物运动相关叙述错误的是( )
A.动物的运动形式多种多样
B.鸟类飞行需要的能量来源细胞的呼吸作用
C.关节囊具有连接、保护、分泌滑液的作用
D.军人在敬礼时肱二头肌和肱三头肌同时收缩
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【题目】蚯蚓生活的环境是( )
A. 干燥,疏松的土壤 B. 潮湿,疏松,富含氧气的土壤
C. 潮湿,疏松,富含有机质的土壤 D. 潮湿,疏松,植物稀少的土壤
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【题目】如图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是( )
A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织
C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图示农田生态系统中部分生物之间的关系,请分析并回答问题。
(1)此农田生态系统的食物网中有_________________条食物链。
(2)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分和_______________。
(3)图中麻雀和田鼠的关系是______________________。
(4)写出图中最长的食物链:______________________________________________
(5)生态系统中的物质和能量是沿着__________________流动的。
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【题目】如图表示有关概念之间的关系,如表选项中与图示相符的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 骨连结 | 关节 | 关节面 | 关节囊 |
B | 门 | 纲 | 科 | 属 |
C | 脊椎动物 | 哺乳动物 | 恒温动物 | 家兔 |
D | 血液 | 血浆 | 血细胞 | 红细胞 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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