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    月季常用的生殖方式是_________；短时间内能快速繁殖康乃馨的技 术是_________。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练十一（解析版） 题型：探究题

    生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验：

    试管

    加入物质

    37℃水浴恒温

    滴加碘液检验

    ①

    淀粉糊2毫升＋唾液2毫升

    10分钟

    2滴，摇匀

    ②

    淀粉糊2毫升＋清水2毫升

    10分钟

    2滴，摇匀

    ③

    淀粉糊2毫升＋？

    ？

    ？

    （1）用试管①和试管②进行对照，实验组是________，该生物兴趣小组要探究的问题是_____________？

    （2）37℃水浴恒温模拟的是____________________。

    （3）实验结果：试管①________，试管②________，据此可以得出的结论是______________。

    （4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管③，该试管中加入的物质应为淀粉糊2毫升＋__________。

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第二单元第一章第二节动物细胞单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题。

    （1）属于植物细胞的是图 ，属于动物细胞的是图 ，判断依据是植物细胞具有[ ] 、[ ] 、[ ] 。

    （2）动植物细胞都具有的结构是[ ] 、[ ] 、[ ] 。

    （3）图中结构E名称是 ，是绿色植物进行 作用的场所。

    （4）图中的[ ] 对细胞起到保护和支持的作用。对外界刺激都能做出一定的反应

    （5）我们喝的果汁来自细胞的[ ] 。

    （6）图中B的主要作用是 。

    （7）张欣同学很多特征像她的妈妈，这是由 中的 物质决定的。

    （8）在光学显微镜下不易观察到的植物细胞结构是 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    能卷舌（基因组成为 AA ）的父亲与不能卷舌（ 基因组成为 aa）的母亲将基因传递给子代的过程如图。回答下列问题：

    （1）图中③的基因组成为 。

    （2）同种生物同一 性状的不同表现形式称为 。能卷舌与不能卷舌中， 为显性性状。

    （3）如果夫妻双方的基因组成都是 Aa，其后代的基因组成可能有 种类型，若他们的一个孩子表现为能卷舌，则这个孩子的基因组成为___________。

    （4）该夫妇生了一个男孩，其性染色体组成为__________________。他们打算再生一个小孩，则他们下一个孩子的性别（ ）。

    A．一定是女孩

    B．一定是男孩

    C．男孩和女孩机会均等

    D．女孩可能性更大

    E．男孩可能性更大

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    优生优育要采取的措施包括禁止 ，提倡 和进行产前诊断。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家研究发现，只要人的受精卵 DNA 中含有“TDF”基因，该受精卵就发育成男孩。你推测“TDF”基因应该位于（ ）上

    A．常染色体 B．X 染色体 C．Y 染色体 D．所有染色体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鸟类的生殖方式是

    A．雌雄同体，体外受精，卵生 B．雌雄同体，体内受精，卵生

    C．雌雄异体，体外受精，卵生 D．雌雄异体，体内受精，卵生

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省七年级上第一阶段测生物卷（解析版） 题型：填空题

    生态系统是指在一定 内， 与 所形成的统一的整体。在生态系统中， 是生产者，能通过 制造有机物； 是消费者， 他们直接或间接地以 为食； 是分解者；这三者构成了生态系统的 部分。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省七年级上第二阶段测生物卷（解析版） 题型：连线题

    将下列相关的内容用线连接起来。

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