精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2012?青岛)如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是(  )
分析:本题综合考察动物的特征.P是青蛙和蝗虫的共同特征,Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征,E是青蛙和家兔的共同特征,F是家兔和蝗虫的共同特征,识图答题.
解答:解:A、青蛙是变态发育,青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸皮肤辅助,而蝗虫用气管呼吸,故符合题意.
B、青蛙、蝗虫和家兔都属于动物,细胞中没有叶绿体,生活方式为异养,在生态系统的成分中属于消费者,故不符合题意.
C、青蛙和家兔的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,故不符合题意.
D、家兔和蝗虫都是生活在陆地上,具有适应陆地生活的结构特点,都是真正的陆生动物,故不符合题意.
故选A.
点评:仔细分析三种动物的特点,结合分析选项和题意,应该能做出正确的选择.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?青岛)如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是

(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能.若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是
一类是E;另一类是ABCD
一类是E;另一类是ABCD
.( 填字母)
(3)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构

(4)动物发育方式多种多样.比较C和D的发育过程,写出其发育方面的共同特点:
变态发育
变态发育

(5)A的身体内有发达的
气囊
气囊
,起到辅助呼吸的作用.
(6)E属于我国特有的珍稀动物.从生物多样性的角度看,如果E灭绝,就意味着该物种所拥有的全部
基因
基因
从地球上消失.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?青岛)如图为小华同学对自己家族中有无酒窝性状的调查示意图.请你根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为
相对性状
相对性状

(2)依据调查示意图中的哪对夫妻组合,能够迅速判断出显隐性性状?
外公和外婆
外公和外婆

(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则小华的基因组成为
bb
bb
,他爸爸的基因组成为
Bb
Bb

(4)如果小华有亲兄弟姐妹,则控制他们酒窝性状的基因组成可能是
Bb或bb
Bb或bb

(5)如果小华的父母再生育一个孩子,请预计这个孩子为无酒窝的机率是
50%
50%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?青岛)如图是哺乳动物的心脏模式图,含氧较多的血是由(  )进入心脏的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?青岛)如图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞.请据图分析回答相关问题.
(1)观察时,如果想把视野中左上方的 A细胞移到视野中央,可向
左上方
左上方
移动装片.为更好地观察口腔上皮细胞,需要将视野调暗,小雅须改用
小光圈
小光圈
和平面反光镜.
(2)甲图中的[
1
1
]
细胞膜
细胞膜
能控制物质的进出,遗传信息库是[
3
3
]
细胞核
细胞核

(3)乙图中所示的部分属于
保护
保护
组织.从植物结构层次来看,洋葱鳞片叶属于
器官
器官

(4)乙图细胞与甲图细胞相比,主要区别在于乙图细胞具有
细胞壁
细胞壁
液泡
液泡

查看答案和解析>>

同步练习册答案