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    19．下列关于计划免疫不正确的叙述是（　　）
    A．给刚出生的婴儿注射白百破疫苗，能有效地预防百日咳，白喉和破伤风
    B．接种到人体内的疫苗是抗原
    C．计划免疫的原理是人体的特异性免疫
    D．接种到人体的疫苗会使人体产生相应的抗体

    分析 计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的．据此答题．

    解答 解：A、给出生三个月的婴儿，通过接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉、破伤风这三种疾病，A错误；
    B、接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，接种到人体内的疫苗是抗原，B正确；
    C、计划免疫的原理产生抗体获得免疫力，是人体的特异性免疫，C正确；
    D、接种到人体的疫苗会使人体产生相应的抗体，D正确．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是知道我国计划免疫的内容以及抗体的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系，进行了如下实验：
    实验一：切除狗的胰腺后，狗的尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病的一些症状．
    实验二：将正常狗的胰管结扎，一段时间后，观察到胰腺外部萎缩，只有内部的胰岛活着，狗的尿液中未检测到葡萄糖．
    实验三：从狗的胰岛中提取出一种物质（被称为胰岛素），用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功．
    请分析回答：
    （1）胰腺分泌的胰液，经导管最终流入小肠（填“胃”或“小肠”）．
    （2）实验一、二结果表明：胰岛在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用．进一步探究该结构发挥作用的方式，科学家作出的假设是：胰岛是通过分泌的一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用的．．加拿大科学家班廷通过实验三证明了上述假设．
    （3）理论上，为避免偶然性，减小误差，需要做重复实验．
    （4）1965年，王应睐组织领导我国科学家，在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质-结晶牛胰岛素．现在，糖尿病患者可以通过注射（填“注射”或“口服”）胰岛素进行治疗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为人体部分生理过程示意简图，其中a．b．c表示不同液体，请据图回答问题
    （1）当人体吸气时，气体进入肺泡，物质b透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与血液中的红细胞结合．在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液的变化是由静脉血变成动脉血
    （2）物质a氨基酸被吸收进入血液，物质a和b通过血液循坏输送到血液组织的线粒体（部位）
    被利用
    （3）图表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量，横轴代表肾单位的组成结构，那么AB段表示的结构是肾小管
    （4）健康人体内的液体e与液体d相比，液体e中不含物质a原因是被肾小管重新吸收，经化验发现某人排出的液体e中含有许多细胞核大分子蛋白质，说明其肾脏的肾小球（结构）发生了病变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．某人患有佝偻病，但他所吃的食物中不缺少钙盐，医生推断他应是缺乏某种维生素所致，因为这种维生素影响到人体对钙的吸收，这种维生素是（　　）
    A．维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．经过组织细胞中的气体交换后，血液的性质发生了变化，由动脉血变成了静脉血．造成这种变化的主要物质是（　　）
    A．葡萄糖和氨基酸B．氧气和二氧化碳C．无机盐和维生素D．尿素和脂肪酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．细菌与真菌有着广泛的用途，下列有关细菌和真菌的用途中错误的一项是（　　）
    A．利用酵母菌生产泡菜B．利用青霉菌提取青霉素
    C．利用乳酸菌生产酸奶D．利用醋酸菌制醋

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．产生生殖细胞和分泌雌性激素，雄性激素的结构是（　　）
    A．输精管和输卵管B．输卵管和子宫C．卵巢和睾丸D．输精管和尿道

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．无土栽培的实验证明了下列哪一项不是植物生长所必须的（　　）
    A．阳光B．水分C．土壤D．无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列疾病中，不属于传染病的是（　　）
    A．蛔虫病B．甲型病毒性肝炎C．流行性感冒D．地方性甲状腺肿

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