A. | 甲状腺激素 | B. | 生长激素 | C. | 胰岛素 | D. | 肾上腺素 |
分析 胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.
解答 解:A、甲状腺激素能调节人体的生长和发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,不能治疗糖尿病,A错误;
B、生长激素能够调节人体的生长和发育,不能治疗糖尿病,B错误;
C、人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病.糖尿病的治疗方法是注射胰岛素制剂,C正确;
D、肾上腺激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤,不能治疗糖尿病,D错误.
故选:C.
点评 回答此题的关键是明确治疗糖尿病的方法.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液循环的动力器官是心脏 | |
B. | 长骨呈长管状,在运动中起杠杆作用 | |
C. | 形成尿液的器官是肾脏 | |
D. | 骨松质结构疏松,抗压力能力不强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲本表现型 | 子代表现型和数目 | |
高茎 | 矮茎 | ||
甲 | 高茎×高茎 | 409 | 0 |
乙 | 高茎×矮茎 | 199 | 197 |
丙 | 高茎×高茎 | 297 | 101 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
操作顺序 | 项目 | 培养皿标号 | 注意事项 | ||
1 | 2 | 3 | |||
1 | 大豆种子 | 30粒 | 30粒 | 5粒 | 籽粒饱满 |
2 | 盖上纱布 | 2块 | 2块 | 2块 | / |
3 | 水 | 适量 | 适量 | 不浇水 | 1,2号保持适量潮湿 |
4 | 温度 | 28℃恒温 | 0℃恒温 | 28℃恒温 | 维持恒温一周时间 |
5 | 其它条件 | 适宜 | 适宜 | 适宜 | 控制好其它适宜条件 |
6 | 实验结果 | 全部发芽 | 不发芽 | 不发芽 | / |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙 | B. | 丙、甲、乙 | C. | 丙、乙、甲 | D. | 乙、甲、丙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房 | B. | 心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房 | ||
C. | 心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室 | D. | 心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室 |
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