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12.如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么它的“车间”叶绿体√(判断对错)

分析 植物的光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.分析答题.

解答 解:由分析可知植物的绿叶进行光合作用的场所是叶绿体,如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,所以叶绿体相当于生产东西的“机器”.而叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中,所以一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”. 利用的能量是光能,为光合作用提供“动力”,将二氧化碳和水转化成有机物和氧气,所以原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.
故答案为:√.

点评 植物的光合作用是中考的热点,题型多种多样,注意知识的灵活应用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.垃圾分类是现代人的基本生活常识之一,以下是几种常见垃圾:①废纸 ②废塑料 ③废金属 ④果皮 ⑤废电池.属于可回收的有(  )
A.①②⑤B.①②③C.①②③⑤D.①②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.下面如图1表示某生态系统中的食物网,如图2表示某条食物链中的四类生物,按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题.
(1)该食物网由4条食物链组成.
(2)图2中的黄鼠狼与狐之间是捕食和竞争关系
(3)若图1的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是狐这种现象叫做生物富集.
(4)若图1表示白菜→鸡→黄鼠狼→狐这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是狐.假如狐的食物全部来自黄鼠狼,那么,狐体内的能量增加2千焦至少需要捕食含10千焦能量的黄鼠狼.
(5)与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较小,原因是该生态系统的生物种类少,营养结构简单.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为心脏的结构示意图,请据图回答:
(1)心脏主要由肌肉组织构成.(选填“肌肉”或“结缔”)
(2)观察心脏的四个腔,可以看到左心室的壁最厚,这与它的功能是相适应的.
(3)从肺静脉注水,水会将从主动脉流出,而从主动脉注水,则水注不进去,这是由于心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜.
(4)血液由右心室射出,最后由肺静脉流回左心房的血液循环途径是肺循环(选填“体循环”或“肺循环”).
(5)当某人因病肌肉注射青霉素,青霉素最先到达心脏的右心房.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.接种卡介苗可以预防结核病.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.科学家调查发现,有一种喜欢栖息在树干上的蛾,原本黑色蛾与白色蛾的数量大约相等,但在空气污染日趋严重后,黑色蛾的数量大增,白色蛾的数量则骤减,这种蛾在生物学上叫桦尺蠖,属于昆虫纲,在遗传学和进化生物学中有着重要的研究意义.据资料回答下列问题
(1)桦尺蠖的体色在遗传学上叫性状,它是由基因控制的
(2)桦尺蠖的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个极端,蛾属于成虫阶段.
(3)桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大,但目前对它的防止仍然是以喷洒药剂毒杀为主,你认为在桦尺蠖的幼虫发育阶段施药最有效.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.王凡同学患肺炎需要在前臂静脉输入青霉素,当青霉素到达肺部时,所经过的部位或结构是(  )
①肺动脉  ②肺静脉  ③下腔静脉  ④上腔静脉  ⑤左心房  ⑥左心室
⑦右心房  ⑧右心室  ⑨肺部毛细血管.
A.①→②→④→⑦→⑧B.④→⑦→⑧→①→⑨C.②→③→⑥→⑧→⑨D.③→④→⑦→⑧→⑨

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列器官中,既属于消化系统又属于呼吸系统的是(  )
A.口腔B.C.D.气管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.把下面两边的知识点用线连在一起

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