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    病毒是生物，其作为生物的主要依据是（　　）
    A、具有细胞结构
    B、能生长发育
    C、能繁殖后代
    D、能使动植物患病
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质的衣壳和内部的遗传物质，它之所以属于生物是因为它能够利用自我复制的方式来繁殖后代，这是生命的基本特征．
    故选：C
    点评：本题考查了病毒的概念和特点，解题的关键是掌握病毒必需在宿主细胞内才可以增值，一旦离开活体的细胞，病毒就无法生存，也就不能增值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于细菌的叙述，错误的是（　　）
    A、一个细菌也是一个细胞
    B、细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、但没有成形的细胞核
    C、所有的细菌都只能获取现成的有机物生活
    D、一般来说，细菌在生态系统中属于分解者

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    目前，地球上生活着多少万种动物（　　）
    A、130B、140
    C、150D、160

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物新个体的产生，属于无性生殖的是（　　）
    A、幼苗长成大树
    B、水稻播种
    C、嫁接仙人掌
    D、雏鸟破壳而出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    许多农民在早春播种时采用“地膜覆盖”的方法，主要目的是（　　）
    A、阻挡了鸟类取食种子
    B、避免了害虫的破坏
    C、种子萌发需要遮光
    D、保温、保湿，有利于种子萌发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    杜鹃花和杜鹃鸟相比，杜鹃花没有的结构层次是（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    单子叶植物和双子叶植物的种子所共有的结构是（　　）
    A、种皮和胚B、胚和胚乳
    C、子叶和胚乳D、种皮和胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌形成的芽孢是（　　）
    A、细菌的生殖细胞B、受精卵
    C、孢子D、细菌的休眠体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “2013年第九届北大糖尿病论坛”于5月3日-5日在北京召开，论坛的主题是“肥胖与2型糖尿病”，肥胖与2型糖尿病被称为“姊妹病”，肥胖程度越严重，2型糖尿病的发病几率越高．请分析回答：
    （1）2型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足．胰岛素是由胰腺内的一些细胞团-胰岛分泌的．胰腺属于哪类腺体？
     
    ．
    （2）胰岛素属于蛋白质类物质，糖尿病患者通常采用
     
    方式补充胰岛素，进行治疗．
    （3）正常人应该维持每天能量摄取和消耗之间的平衡，如果从食物中摄取的能量长期超过能量的消耗量，就会导致肥胖．食物中含有能量的物质有
     
    ．
    （4）食物的消化和吸收主要是在小肠中进行的，下列是小肠适于消化吸收的结构特点的有
     
    ．
    ①小肠长约6米②小肠内表面大量有环形皱襞③小肠皱襞有许多小肠绒毛  ④小肠内多消化液管⑤绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞 组成
    （5）“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求．下列有关青少年饮食的说法，正确的是
     
    ．
    ①粗粮细粮合理搭配  ②适量食用鱼、核桃等健脑食品 ③少吃蔬菜多吃肉④饮食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物．

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