分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答 解:实验步骤与方法:④脱色:光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中(用酒精脱去叶绿素便于观察)隔水加热(需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险)叶片逐渐由绿色变为黄白色色.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片的B区域变成蓝色,实验说明了光是光合作用的必要条件,光合作用制造淀粉.
(1)步骤①实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽.
(2)步骤④中,叶片在酒精中隔水加热后,绿色的部分变成 黄白色,这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了.
(3)本实验有两组对照实验:一组是 A和B,其变量是叶绿体,B为对照组,可得出的结论是光合作用需要叶绿体;另一组是B和C,其变量是光照,B为对照组,可得出的结论是光合作用需要光照.
故答案为:④黄白;⑥蓝色;
(1)将天竺葵叶片内的淀粉运走耗尽
(2)溶解叶片内的叶绿素
(3)A与B;B与C;B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低温度,可以减少病害 | |
B. | 降低温度,呼吸作用减弱,有机物消耗少 | |
C. | 降低温度,光合作用增强,有机物积累多 | |
D. | 降低温度,蒸腾作用减弱,水分散失少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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