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12.下列有关消化和吸收的叙述不正确的是(  )
A.小肠里的消化液和消化酶最多
B.胃、小肠、大肠都有吸收功能
C.小肠是消化食物、吸收营养物质的主要器官
D.小肠能直接吸收麦芽糖、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素、无机盐

分析 人体的消化系统包括消化道和消化腺.
消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;
消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺.

解答 解:A、小肠内有多种消化液和消化酶,有利于消化食物,与小肠的消化功能相适应的.A正确;
B、胃、小肠、大肠都有吸收功能,B正确;
C、小肠是消化和吸收的主要场所,C正确;
D、食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.蛋白质、糖类、脂肪的消化终产物分别是氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸,因此麦芽糖属于糖类的中间产物,不能被吸收.D错误;
故选:D

点评 回答此题的关键是明确消化系统的组成和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.关于细胞失水的叙述,正确的是(  )
A.细胞一旦失水就无法恢复,该细胞将失去活性
B.细胞长期失水都可以恢复,该细胞不会失去活性
C.细胞失水在一定情况下和短时间内是可以恢复的
D.细胞的失水可以用施肥补救

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
材料一:随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议,生态环境得到了进一步的改善.每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线.
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会.雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的.
材料三:某人做了以下试验:在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,使瓶内透气.白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内成为白天.经过一星期左右,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了.
(1)材料一中列举了2种生物的不同行为,即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为.从动物行为获得途径看,它们应属于先天性行为,这种行为是由动物体内的遗传物质决定的.
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流.
(3)材料三中蟑螂在黑夜活动,属于先天性行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于学习行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.诗人说“青春期是一生中最美好的时期”.下列关于青春期心理卫生的叙述,错误的是(  )
A.开展正常人际交往,通过正常渠道学习青春期卫生知识
B.树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚情操上
C.女孩出现月经,男孩出现遗精都是正常生理现象
D.性意识开始萌动,对异性产生依恋是不健康的心理

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.人在吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,防止食物进入气管.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.青蛙生殖方式是体外受精,卵生;发育特点是变态发育;生殖和发育过程都离不开水.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于基因的描述中,不正确的是(  )
A.基因是具有遗传效应的染色体片段
B.在体细胞中,基因是成对存在的
C.一对基因中,一个来自父方,一个来自母方
D.基因控制生物的性状

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于脑的结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A.成年人的脑包括大脑、小脑和脑干等
B.大脑表面很光滑
C.小脑的主要功能是维持身体平衡
D.脑干内有重要的生命活动中枢

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