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人类最主要的能源物质是
 
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,蛋白质、糖类、脂肪既是组织细胞的构成物质,又能为生命活动提供能量,其中糖类是人体最重要的供能物质.
解答:解:蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.糖类是人体最重要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,脂肪也是重要的供能物质,但是人体的大部分脂肪作为备用能源储存在皮下等处,属于人体备用的能源物质.
故答案为:糖类
点评:糖类是人体主要的供能物质,在糖类满足供应的条件下人体并不靠分解脂肪来获得能量.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空:
(1)图中曲线乙表示
 
的消化.
(2)从图中看,淀粉最终在
 
中彻底消化分解成葡萄糖.
(3)葡萄糖被吸收进入血液后,导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节,
 
的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平.
(4)某兴趣小组做“探究馒头在口腔中的变化”实验时,设计了两组实验(如表)
编号 加入物质 控制条件 检验方法
馒头碎屑+2mL唾液 充分搅拌;37℃水浴10分钟 加2滴碘液
馒头碎屑+2mL清水 充分搅拌;37℃水浴10分钟 加2滴碘液
该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操作,实验结果是①和②号试管都变蓝,这与实验目的不相符.为此,实验小组再对实验设计进行讨论分析.你认为他们应考虑的因素是
 

A.馒头碎屑的量   B.水浴的温度  C.搅拌的影响  D.滴加碘液的量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

2011年3月11日,日本近海发生了9.0级强烈地震和海啸,并引发核电站爆炸.给日本人民带来了巨大的灾难和损失.强震发生后,中国派出的救援人员及时赶赴日本,并送去了大量救援物资.假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:
(1)如果遇到失血过多的人,应按照输
 
的原则,及时给予输血救治.
(2)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的
 
,不能盲目用药.
(3)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的
 

(4)现今甲型H7N9流感在我国出现,并导致患者因肺炎而死亡,那么传染该病的鸽子等家禽属于
 
,我们单独使用抗生素治疗该病有良效吗?为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

均衡膳食的基本要求是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为碳循环图解,请回答下列问题:
(1)物质循环实质上是物质在圈与圈之间转移.请在下列表格中填出各圈中碳素的贮存形式,用“十”或“-”标明是否参与碳素交换过程.
项目 岩石圈 大气圈 水圈 生物群落
碳素贮存形式
 
 
 
 
是否参与交换
 
 
 
 
上述分析得知,碳循环带有
 
性.
(2)碳主要以
 
形式循环的.
(3)碳从无机环境进入生物群落的唯一途径是[
 
]
 
;由绿色植物通过②
 
传递到各级消费者.
(4)碳从生物群落返回无机环境的途径③表示
 
;④表示
 
;⑤表示
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

桃是常见的水果,含有丰富的营养物质.如图是桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题.
(1)从构成生物体的结构层次上分析,桃花和桃都属于
 

(2)该图除了表示桃花的结构外还可表示桃花的
 
过程.花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是
 

(3)图中序号3、4、5所示结构共组成
 

(4)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[
 
]
 
发育而来的.
(5)桃树体细胞的染色体数目是16,那么图中[1]结构内的花粉的染色体数目是
 

(6)假设该桃树控制花色的基因组成为Rr(R为红色,r为白色),请你判断图中[7]所携带的基因是
 
,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答问题:

(1)A、B表示的肌肉名称为A是
 
,B是
 

(2)当手臂处于(一)状态时,
 
处于收缩状态,
 
处于舒张状态.(填写肌肉名称)
(3)手提重物容易感到累,这是因为肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态.
(4)屈肘运动符合杠杆原理,起支点作用的是
 

(5)由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在
 
 块骨上.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在制作人口腔上皮细胞临时装片时,应首先在洁净的载玻片中央滴一滴
 
,进行染色时,可把一滴稀碘液滴在
 
的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物都是由细胞组成的.只有动物对刺激能做出反应.
 
(判断对错)

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