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下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:

(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是       
(2)血液在肺部进行气体交换后      的含量减少,再经       (血管)流回心脏。
(3)空气中的氧气是通过图中标号     过程进入血液的。
(4)人吸气时,③的容积会     。(填“增大”或“减小”)
(1)肺泡 (2)二氧化碳 肺静脉(或静脉)  (3)①  (4)增大
肺的基本结构单位是肺泡,肺泡壁很薄,只有一层细胞,外面包绕着毛细血管,这种结构特点有利于气体交换;二氧化碳从血液穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,所以血液中的二氧化碳含量减少,这是肺循环的路径,然后由肺静脉流回到心脏的左心房,空气中的氧气是穿过肺泡壁以及缠绕在肺泡壁上的毛细血管壁进入血液的,吸气时,肺泡的容积会增大,外界大气压大于肺内气压,把空气压入肺内。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是血液循环、气体交换模式图,请据图回答:(每空3分,共12分)

(1)图中                  (填序号)心壁最厚,它将血液压送到全身。
(2)图中序号B结构的名称是               
(3)不同的血管可能流不同的血,图中血管5内流动的是                    血。
(4)血液由4射出,经过7、8,到达1,此途径称为                  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是( )。
状      态
平  静  时
尽力吸气时
尽力呼气时
胸围长度
88厘米
95厘米
84厘米
A、4厘米      B、7厘米    C、11厘米   D、3厘米。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

依据图①~④分析,下列说法正确的是:( )
A.图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化
B.图②曲线A→B段表示肺完成一次吸气过程
C.图③B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用
D.图④曲线表示某人的呼吸频率是20次/分钟

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺活量是指在一次呼吸运动中(       )
A.一次平静吸气后,再尽力呼气所呼出的最大气量
B.一次尽力吸气后,再尽力呼气所呼出的最大气量
C.一次尽力吸气后,再在规定时间内呼气所呼出的最大气量
D.一次平静吸气后,再平静呼气所呼出的最大气量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

吸气时,肺容积和气压变化的情况是(  )
A.肺容积增大,气压升高B.肺容积缩小,气压升高
C.肺容积增大,气压降低D.肺容积缩小,气压降低

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学胸围长度在平静的状态是80cm,尽力吸气时达到95 cm,尽力呼气时是76 cm,他的胸围差应是(     )
A.15 cmB.19 cmC.4 cmD.23 cm

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡内的氧气进入血液中的红细胞,要经过( )层细胞膜
A五             B.二                    C.三               D.四

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺与外界进行气体交换的过程叫做(   )
A.呼吸作用B.呼吸运动C.肺通气D.气体扩散

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