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    狂犬病病毒是一种致死率极高的病毒，它一般在野生动物（狼、狐狸、鼬鼠、蝙蝠等）及家养动物（狗、猫、牛等）与人之间的传播．人一旦被病兽或带毒动物咬伤后会引发（　　）
    A、由有机物组成
    B、只有细胞结构
    C、能在动物体内繁殖
    D、能使人体患病
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成．没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息；
    解答：解：由题意可以知道：狂犬病毒进入动物体后，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，能在动物体细胞内繁殖，使动物患病．
    故选：D
    点评：解此题的关键是知道病毒的结构及生活特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    一合作小组做“馒头在口腔中的变化实验来探究唾液、舌头、牙齿在消化过程中的作用”实验，四位同学分别对馒头做了四种处理，方法如下：
    甲：将馒头碎屑放入1号试管，注入2毫升唾液，并进行充分搅拌．
    乙：将馒头碎屑放入2号试管，注入2毫升清水，并进行充分搅拌．
    丙：将馒头块放入3号试管，注入2毫升唾液，不进行搅拌．
    丁：将馒头碎屑放入4号试管，注入2毫升唾液，不进行搅拌．
    将4个试管放到37度的温水中保温5分钟，取出后分别加入2滴碘液，摇匀，观察试管中颜色的变化．请回答：
    （1）甲同学做的1号试管模拟了口腔中的牙齿、舌头、唾液的作用，其他同学做的是1号试管的对照实验，请分析其他的三位同学设计的对照实验有不妥之处吗？如果有，请指出应如何改正．
    （2）乙同学的实验是为了探究
     
     的作用，所以变量是
     
    ．
    丁同学的实验是为了探究
     
     的作用，所以变量是
     
    ．
    丙同学的实验是为了探究
     
     的作用，所以变量是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    老年人骨比较脆硬，是因为骨中有机物含量偏少导致的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    茉莉花细胞中的遗传物质是DNA，DNA主要存在于（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌没有的形态是（　　）
    A、球形B、杆形
    C、扁盘状D、螺旋状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    上海世博会上，中国小康势能动力研究所的李兆龙发明的一台“水往高处流动力机”让参观者大为惊叹．其实在植物体内“水往高处流”是一种普遍现象，植物体是靠什么力量实现水往高处流的？（　　）
    A、蒸腾作用B、光合作用
    C、呼吸作用D、吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防（　　）
    A、夜盲症和佝偻病
    B、干眼病和神经炎
    C、夜盲症和脚气病
    D、坏血病和消化不良

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中（　　）
    A、氧气和养料的含量
    B、二氧化碳深度
    C、血红蛋白含量
    D、氧的浓度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “草盛豆苗稀”．以下关于草与豆苗之间关系的描述，错误的是（　　）
    A、草是影响豆苗生长的生物因素
    B、豆苗也是草的生物因素
    C、它们之间形成竞争关系
    D、草和豆苗各自独立生活，互不影响

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