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    11．为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官，某研究小组的同学，设计了如下实验方案．
    首先，从一株阔叶植物上，剪下大体相同的两个枝条，将一个枝条插入A试管中，将另一枝条上叶片全部剪去，并在切口处涂上凡士林后插入B试管中，在两个相同试管中加入等量的清水，并在水面上滴少许植物油，然后，用透明塑料袋分别套在两个试管上，扎紧塑料袋口．（见图） 
    将上述A．B两套装置放在有阳光．温暖的地方，数小时后，观察发生的现象．试问：
    （1）该实验小组设置B装置的目的是：对照
    （2）在两个试管内的水面上滴少许植物油的目的是：防止试管内水分蒸发影响实验效果
    （3）若要探究光照对植物蒸腾作用的影响，可在以上实验方案的基础上，做怎样的改进？
    a、增加一个与装置A完全相同的实验装置C
    b、只是将装置C置于温暖、黑暗的地方；
    c、数小时后，观察比较A、C装置的实验现象．
    （4）你认为该实验中有几个变量因素？1 这个变量因素是什么？叶
    （5）在实验中，你能看到什么现象发生？A装置的塑料袋内出现水珠，试管内的水位也下降；B装置没有变化．

    分析 水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行．

    解答 解：（1）（4）蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子的气孔）散失到植物体外的到大气中的过程．该实验是探究叶片是植物完成蒸腾作用的主要器官，实验变量是叶片，A装置与B装置对照．
    （2）试管内的水面上滴少许植物油水，使水分与空气隔离，防止试管内的水分蒸发，排除试管内的水分蒸发，对实验结果的影响或干扰．
    （3）若要探究光照对植物蒸腾作用的影响，可以在以上实验方案的基础之上做如下处理：让B装置不剪掉叶片，叶片上表面涂上凡士林，A装置叶片下表面涂上凡士林．观察记录实验现象．
    （5）由于A装置内具有叶片，在不断的进行蒸腾作用散失水分，因此A装置塑料袋内壁上会凝结有水珠，其散失的水分来自试管内的水分，故试管内的水位也下降；B装置由于没有叶片，因此，B装置的塑料袋内壁上基本不会有水珠，试管内的水位也不会有明显变化．
    故答案为：（1）对照．
    （2）防止试管内水分蒸发影响实验效果．
    （3）让B装置不剪掉叶片，叶片上表面涂上凡士林，A装置叶片下表面涂上凡士林，观察记录实验现象．
    （4）1；叶；
    （5）A装置的塑料袋内出现水珠，试管内的水位也下降；B装置没有变化．

    点评 解此题的关键是明确影响蒸腾作用的条件和因素，控制实验变量，设置对照实验．

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