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1.下列关于青蛙和蝌蚪的叙述,不正确的是(  )
A.青蛙可以生活在陆地上,也可以生活在水中,蝌蚪生活在水中
B.青蛙用肺和皮肤呼吸,蝌蚪只用肺呼吸
C.青蛙用足运动,蝌蚪用尾游泳
D.青蛙和蝌蚪的形态,生活习性各不相同,但是属于同一种生物

分析 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.

解答 解:A、青蛙属于两栖动物,需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)用鳃呼吸,生活在水中,而成体也可以在陆地生活.A正确.
B、青蛙的幼体必须生活在水中,像一条小鱼,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,因此蝌蚪用鳃呼吸而成蛙用肺呼吸.
B错误.
C、蝌蚪从外形看和鱼差不多,用尾游泳,青蛙用足运动,C正确.
D、青蛙由幼体到成体的发育过程经过受精卵→幼体(蝌蚪)→幼蛙→成蛙,所以属于变态发育,因此青蛙和蝌蚪的形态,生活习性各不相同,但是属于同一种生物.D正确.
故选:B.

点评 注意区分水陆两栖生活与两栖动物的不同.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列判断不正确的是(  )
A.所有的绿色开花植物都是种子植物B.被子植物就是种子植物
C.被子植物属于种子植物D.被子植物都能结种子

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12.花是植物的生殖器官之一,在如图所示桃花的结构中,将来发育果实是(  )
A.B.②④C.③⑤D.

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9.胎儿将生命活动产生的废物排出体外的途径是(  )
A.子宫→胎盘→脐带→胎儿B.胎儿→体外
C.体外→母体血液→胎盘→脐带→胎儿D.胎儿→脐带→胎盘→母体血液→体外

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某同学从生物学资料上得知:“植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱落”.为了验证这一结论,该同学利用如图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是(  )
①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株;
②将3株全部去掉顶芽;
③将3株全部保留顶芽;
④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,丙株保留幼叶,并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素;
⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素;
⑥观察三株叶柄脱落情况.
A.①②④⑥B.①②⑤⑥C.①③⑤⑥D.①③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图甲是桃花的结构示意图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答:

(1)图中⑤和⑥组成的结构叫雄蕊.
(2)桃的果实中,我们食用的部分⑦是由中子房壁发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是根据动物的特征进行分类的图示.例如是A类动物是以提问不恒定为分类依据的.
(1)青蛙属于五类脊椎动物中的两栖类动物.
(2)图中C类动物的成活率较高,是因为它们的生活方式是胎生、哺乳(选填“卵生”或“胎生、哺乳”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.据温州网讯,2010年4月27日,永嘉山溪头村发现了一种奇异的花,后经专家证实,这是一种可遇不可求的“幽灵之花”,学名水晶兰.水晶兰习性独特,只适宜于特定气候环境,一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程,据此在生物分类上应属于下列哪类生物?(  )
A.裸子植物B.苔藓植物C.被子植物D.蕨类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.1996年英国科学家利用的乳腺细胞成功地培养出了一只羊,取名“多莉”.如图是过程示意图,请据图回答:

(1)如果B羊为白色,A羊和C羊为黑色,则“多莉”的毛色应该为:白色.
(2)在“多莉”的早期胚胎发育过程中,所需的营养物质是由A(选填A、B或C,下同)羊供给的,后期胚胎发育的营养则由C羊供给.
(3)“多莉”与正常羊的区别在于它不是由受精卵发育而成的,此项技术叫克隆技术.

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