【题目】如图是鸡卵的结构,据图回答下列各问题.
(1)图中[_]________里面含有细胞核,该处色浓而略大,说明此卵是________卵,而且________已经开始.
(2)既能保护卵细胞,又能为胚胎发育提供所需水分和养料的是[_]________;贮存空气供给氧气的是________
(3)鸽卵产出后,胚胎发育停止,后经雌雄鸽交替孵卵,才能继续发育,最终发育成雏鸽,这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受____影响比较大.
【答案】1 胚盘 受精 胚胎发育 8 卵白 气室 温度
【解析】
观图可知:1胚盘,2卵壳膜,3卵黄系带,4卵壳,5气室,6卵黄,7卵黄膜,8卵白。
(1)卵黄表面中央有一圆盘状的小白点(就是在蛋黄上看到的小白点)称为胚盘,里面含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,因此图中胚盘处色浓而略大,说明此卵是受精卵,而且胚胎发育已经开始。
(2)8卵白是透明的凝胶状物体,可以为受精卵发育提供水分和部分营养;减少震荡,其保护受精卵和缓冲的作用。气室--贮存空气,有利于胚胎进行呼吸。
(3)鸟卵产出后,胚胎发育停止,后经雌雄亲鸽交替孵卵,才能继续发育,最终发育成雏鸽。这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受外界温度的影响比较大。
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【题目】如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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【题目】如图甲,乙、丙分别表示某一植物的一段枝叶、芽的纵切、种子结构示意图。据图分析回答问题:
(1)认真分析甲、乙、丙三图,其中图甲中的①和②来源于_____(填序号)。如果将图甲中的③结构取下进行纵切,观察,那么该结构的纵剖面图与图_____相似。
(2)对比图丙的种子结构的不同点是_____。
(3)某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C、D四个烧杯中分别放置等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。
组别 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
A | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
B | 湿润的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
C | 湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
D | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
①要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用_____两套装置进行对照实验。
②每组只用一粒种子可以吗?原因是什么?_____。
③若B组的种子中,有2粒种子没有萌发,可能的原因是_____。
④通过本实验可以得出的结论是_____。
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【题目】如图为心脏的内部结构示意图,请据图回答:
(1)图中B是_____,①是_____.
(2)图中与C相通的血管是_____ (填序号).
(3)图中使血液只能沿着一定的方向流动,不能倒流的结构是_____ (填序号).
(4)在心脏的各个腔中,心壁肌肉较厚的是_____ (填序号).
(5)人的血液循环分为体循环和肺循环,血液从图中D出发到达A的循环叫做_____循环.在该循环中,血液在毛细血管网处和_____进行物质交换,使血液由_____血变成_____血.
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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是 。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出 。
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是 。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行 处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向 (左或右)移动。
(5)请你写出呼吸作用反应式: 。
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【题目】玉米是原产于南美的一种粮食作物,现在我国北方地区广泛种植。图甲是玉米种子的结构模式图,图乙是玉米种子萌发过程示意图,请据图完成下列问题。
(1)玉米种子的[]______内贮存着丰富的营养物质,能够满足种子萌发所需能量。
(2)不论菜豆种子还是玉米种子,它们的主要部分都是______。
(3)图乙中的[⑥]是由图甲中的[]______发育来的;为了促进图乙中[⑦]的生长,应该多施加含______无机盐。
(4)在测定种子的发芽率时,随机选取了1000粒玉米种子,在适宜的条件下培养,最后有20粒种子没有萌发,则这一批种子的发芽率为______;20粒种子没有萌发的原因可能是______(写一条)。
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【题目】某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链,如图表示一段时间内它们的数量关系,下列说法正确的是( )
A. 若乙被大量捕杀,则短时间内丙的数量会增加
B. 只有甲、乙、丙、丁无法构成生态系统
C. 甲和乙是消费者,丁是分解者
D. 若该生态系统被有毒物质污染了,则体内有毒物质积累最多的是丙
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【题目】下图甲是某同学为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的玻片标本”而进行的部分实验步骤,图乙为该同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的两个视野,请据图回答下列问题:
(1)甲图中该实验的正确操作顺序是[___________],该实验做成的玻片标本是属于临时____________。
(2)甲图中步骤②滴加液体的目的是_________________________。
(3)图乙从视野Ⅰ到视野Ⅱ要经历以下步骤,正确的操作顺序是_________________。
A.调节细准焦螺旋 B. 向左移动玻片标本 C.转动转换器 D. 换较大光圈、凹面镜
(4)图乙中的视野Ⅱ右下方有一气泡,出现该气泡最可能的原因是图乙的步骤[ ___]操作不当引起的,若要让该气泡最快移出视野,应往________方移动玻片标本。
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【题目】下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题。
(1)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[ ]___________,为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是[ ]___________。
(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 ____ 和种皮。不同点是菜豆种子的子叶有_____片,而玉米种子的子叶一片,玉米种子中有_____,而菜豆种子中没有。
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