科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1是桃花结构模式图,图2是桃的结构模式图。据图回答:
(1)图1中③表示______,组成桃花的______。
(2)图2中⑥表示______,桃的果实中供食用的部分主要是______。
(3)图2中的果实是由图1中______发育而来,图2中的⑥是由图1中______发育而来。
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【题目】如图表示模拟膈肌运动的实验,请据图完成下列小题:
【1】图中模拟膈肌的结构的是( )
A.aB.b
C.cD.d
【2】下列相关叙述中,正确的是( )
A.甲演示吸气,膈肌收缩B.乙演示吸气,膈肌舒张
C.甲演示呼气,膈肌舒张D.乙演示呼气,膈肌收缩
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列诗句能体现细菌、真菌的分解作用的是
A. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
B. 落红不是无情物,化作春泥更护花
C. 野火烧不尽,春风吹又生
D. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】__________是科学探究的一种基本方法,该方法可以直接用肉眼,也可以借助放大镜,显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机,摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。
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【题目】如图为人体心脏解剖图,请据图回答下列问题:
(1)填写下列序号的结构名称②______④______⑤______。
(2)图中流动脉血的血管是[_____]和[_____]。
(3)图中⑨的主要功能是_______,在四肢静脉中也具有同样功能的结构是______。
(4)在人体的血液循环过程中,体循环开始于[_____],结束于[_____]。
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