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    【题目】下列各项中属于生产者的是（ ）

    A．草履虫

    B．细菌

    C．蘑菇

    D．水藻

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：草履虫是动物，属于消费者，A错误；腐生细菌属于分解者；B错误；蘑菇属于分解者；C错误；

    水藻是植物，属于生产者，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种生态系统自动调节能力最小（ ）

    A．森林生态系统

    B．湿地生态系统

    C．农田生态系统

    D．海洋生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病。下图为某家族的白化病遗传情况请分析并回答：

    （1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是_________________________。

    （2）人肤色的正常与白化，在遗传学中称为___________；图中1.2肤色正常，5却患病，这种现象在遗传学上称为______________。

    （3）上图中5号为女性白化病患者，可推知1、2个体的基因组成分别为____________，3号个体的基因组成是______。

    （4）经基因检测发现：6号个体不携带致病基因a，与5婚配，其子代7携带致病基因的概率是___________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用图表的形式梳理知识是一种很好的学习方法，如图是一个不完整的生物体结构层次，请你完成相关内容：

    （1）生物体结构和功能的基本单位是（A）__．

    （2）图中（B）所代表的过程是__．

    （3）判断：（D）代表的结构层次是系统，只有动物体具有．__

    （4）骨组织属于下列哪种组织__．

    A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织

    （5）植物体的结构层次由小到大的顺序是__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题：

    （1）具有保护作用和控制物质进出细胞功能的结构是[ ]________________。

    （2）动、植物细胞都具有的结构是______________。（填字母）

    （3）判断_______细胞是植物细胞，因为它具有[ ]________、[ ]_______、[ ]_____等结构。

    （4）图中结构C是进行___________作用的场所。

    （5）细胞中的许多生命活动都是在[ ]______中完成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统中部分生物之间的关系示意图，据图回答。

    （1）图中所示的是生态系统中的部分生物，其中属于生产者的是________。

    （2）此生态系统中，有_____________条食物链。

    （3）这一生态系统中，能利用无机物制造有机物的是____________。

    （4）这一生态系统中，数量最多的生物是______________。

    （5）如果此生态系统受污染，有害物质最多的是___________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图，下列叙述正确的是（ ）

    A. ②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者

    B. ①②过程分别在光下与黑暗条件下进行

    C. ①②过程均参与维持生物圈中的碳～氧平衡

    D. 生产上欲使小麦增产，需同时促进①②过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（如图）：（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。

    下表是全班八个小组实验结果：

    组数

    一组

    二组

    三组

    四组

    五组

    六组

    七组

    八组

    明亮处(只)

    2

    3

    3

    1

    3

    2

    1

    2

    阴暗处(只)

    8

    7

    7

    9

    7

    8

    9

    8

    (1)该班同学探究的问题是：_________________________________________。

    (2)某同学建议挑选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行____________。

    (3)统计并计算全班平均值，你得出的结论是_______________。为什么要计算全班平均值___________________________。

    (4)实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇?______________。

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