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    19．人体血液两大循环中，能够将静脉血变成动脉血的循环是肺循环．

    分析 血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环．根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分．

    解答 解：肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环．血液流经肺部的毛细血管网时，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，所以流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血．
    故答案为：肺循环

    点评 理解掌握体循环与肺循环的途径及特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于染色体、DNA、基因的叙述中不正确的是（　　）
    A．染色体的主要成分是DNA和蛋白质B．DNA是主要的遗传物质
    C．DNA发生改变可产生变异D．1个DNA分子上只有1个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．生物实验小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图所示的三个装置．

    注：植物、培养液、隔板（密封性好，不透水）、光照等其余条件都完全相同．
    请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：
    （1）该实验共设置了2组对照实验．若甲、乙两组形成一组对照实验，则该实验的变量是二氧化碳，实验组是乙组．
    （2）若要探究光是绿色植物进行光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是甲和丙．
    （3）光照一段时间后均需取三个装置中的叶片进行酒精脱色处理并滴加碘液液体来判断植物是否进行了光合作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列哪一项不是人口过快增长产生的危害（　　）
    A．生态环境遭到破坏B．制约社会和经济的发展
    C．加快人口的老龄化D．造成资源危机

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是肾单位结构模式图（局部）．请回答下列问题：
    （1）图中②是入球小动脉，④是出球小动脉．
    （2）图中①处流动的液体为动脉血；⑥处的液体为原尿；流过⑦之后的液体为尿液．
    （3）肾单位中血液由动脉血变静脉血是在肾小管外的毛细血管．
    （4）尿液在肾脏形成后，经输尿管流入膀胱．尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的．排尿活动的中枢位于脊髓成年人产生尿意时，能够有意识地排尿，说明低级神经中枢的活动受大脑的控制．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．列举一种绿色低碳生活方式提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行；植树造林；节约用电；使用洁净能源等等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人体内二氧化碳的主要扩散方向是（　　）
    A．毛细血管网→组织细胞→肺泡B．组织细胞→毛细血管网→肺泡
    C．肺泡→毛细血管网→组织细胞D．肺泡→组织细胞→毛细血管网

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．我们食用的萝卜、马铃薯、蚕豆、小麦，分别属于植物的（　　）
    A．根、根、茎、种子B．茎、茎、种子、果实C．根、茎、种子、种子D．根、茎、种子、果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．南瓜花有雄花和雌花之分，下列判断正确的是（　　）
    A．南瓜的雄花中没有雌蕊，南瓜的传粉方式一定是异花传粉
    B．南瓜的雌花中没有子房，南瓜的传粉方式可能是异花传粉
    C．南瓜的雄花中没有雄蕊，南瓜的传粉需要一定媒介
    D．南瓜的雌花中有雌蕊和雄蕊，南瓜的传粉离不开昆虫

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