分析 1、光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程.
2、无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐.
3、木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓.
4、呼吸是生物的共同特征,植物的根也需要呼吸,根呼吸的是空气中的氧气.
5、蒸腾作用指的是植物通过蒸发由叶片失水的过程,对自身和外界都具有极大的意义.
解答 解:光合作用的反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存着能量)+氧气,植物光合作用的原料是二氧化碳和水,因此适当增加二氧化碳的浓度可以提高光合作用强度,从而提高农作物产量.
植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
表皮起保护作用.韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性).木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬).形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗.
在农业生产上经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.因此,“种庄稼时经常种耕松土”,有利于根的呼吸作用.
蒸腾作用是植物的一种重要生理功能,它主要由叶片进行,气孔的张开、闭合控制着蒸腾作用,气孔的开闭又受环境的影响.蒸腾作用不仅对植物自身有重大意义;对调节气候、促进生物圈的水循环也有重大作用.
故答案为:
点评 本题考查的知识点较多,注意知识的积累.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物矮小瘦弱,叶片发黄 | B. | 植物矮小,花和果实成熟缓慢 | ||
C. | 叶片呈暗绿色,并出现紫红色 | D. | 茎秆软弱,容易倒伏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在甲图的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部位为E | |
B. | 甲图中,胚由B、C、D、F四部分构成 | |
C. | 乙图中,储存营养物质的结构是② | |
D. | 乙图中将来发育成幼苗的结构是⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农作物尽可能密集,以提高产量 | |
B. | 高矮植物严格分开种植,以防遮光 | |
C. | 种植不能过稀也不能过密 | |
D. | 农作物尽可能远距,以充分利用阳光 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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