【题目】俗话说:“人有人言,兽有兽语”蜜蜂是用哪种“语言”进行交流的( )
A.舞蹈 B.声音 C.气味 D.动作
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )
A.分生组织
B.机械组织
C.导管
D.筛管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析资料,回答问题:
资料一:泰山现有苔藓植物约242种,蕨类植物约19属,野生种子植物约107科;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种。
资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,其中国家一级保护鸟类有15种,国家二级保护鸟类有15种。
(1)资料一中体现了生物多样性中的____________多样性,提到的生物分类单位中最基本的单位是____________。
(2)分析图“泰山部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是____________。
(3)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是____________。
(4)两个资料中提到了多种动物,其中体温恒定的有____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答下列问题:
(1)请写出图中最长的一条食物链_____。
(2)该生态系统中,属于生产者的是_____;鼠和兔的关系是_____。
(3)生态系统的组成,除图中所示成分外,还应包括_____和非生物成分。
(4)该生态系统被难以分解的有毒物质污染,体内有毒物质积累最多的生物是_____。
(5)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的,说明生态系统具有一定的_____能力。
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