A. | 液泡 | B. | 染色体 | C. | 线粒体 | D. | 叶绿体 |
分析 动植物细胞中都有的能量转换器--线粒体.线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量,据此解答.
解答 解:A、液泡内的细胞液中溶解着多种物质,A错误;
B、细胞核是遗传物质的控制中心,染色体是遗传物质的载体,B错误;
C、植物细胞和动物细胞都含有线粒体.如果将细胞比作汽车,线粒体就相当于汽车的发动机.发动机靠燃油给汽车提供动力;线粒体则可使细胞中的一些有机物,经过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用.C正确;
D、叶绿体是植物细胞所特有的,它相当于加油站,它能把光能转变成有机物中的化学能,D错误.
故选:C.
点评 叶绿体与线粒体的区别:叶绿体是贮存能量,线粒体则是释放能量.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组用弱光照射,乙组用强光照射 | |
B. | 甲组光照时间长,乙组光照时间短 | |
C. | 甲组置于0℃环境中,乙组置于25℃环境中 | |
D. | 甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
甲:类别 | 动物名称 | 乙:类别 | 动物名称 |
1 | 燕子、野兔 | 1 | 燕子、青蛙、野兔、鱼 |
2 | 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 | 2 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种多样性 | B. | 遗传多样性 | C. | 生态系统多样性 | D. | 环境多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对光时,须将反光镜镜面朝向光源方向再适当调节 | |
B. | 盖盖玻片时,需先将盖玻片的一侧接触液体再缓缓放下 | |
C. | 欲将位于左上方的细胞移至视野中央,移动装片 | |
D. | 观察时,若在一个视野内未发现细胞则需要重新制作装片 |
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