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下列有关果实和种子的叙述中,正确的是(  )
A、苹果食用的部分由胚珠发育而成
B、花生的外壳由珠被发育而成
C、大豆的子叶由受精卵发育而成
D、西瓜籽的外壳由子层壁发育而成
考点:果实和种子的形成
专题:
分析:植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,具体发育情况为:
解答:解:A、苹果的食用部分属于果皮是由子房壁发育而来的,A错误.
B、花生的外壳是果皮由子房壁发育而来.B错误.
C、大豆的子叶是胚的一部分,由受精卵发育而成,C正确.
D、西瓜籽的外壳是种皮,是由珠被发育而来,D错误.
故选:C
点评:解题的关键是明确子房各部分的发育情况.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

女性生殖系统的主要器官是
 
,作用是 ①
 
、②
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在《光对鼠妇生活的影响》的实验中,给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境条件,观察鼠妇对环境的选择.这样设计的目的在于(  )
A、.模拟B、探究
C、.对照D、.检测

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科目:初中生物 来源: 题型:

近视眼的病因是(  )
A、眼球前后径过长,晶状体曲度过大
B、眼球前后径过长,晶状体曲度过小
C、眼球前后径过短,晶状体曲度过大
D、眼球前后径过短,晶状体曲度过小

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科目:初中生物 来源: 题型:

1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客纷纷跳伞落在一荒无人迹的孤岛上,他们在最困难时,从浅海捞取下列哪些藻类植物充饥而得以生还(  )
A、水绵和衣藻
B、水绵和苔藓
C、海带和紫菜
D、满江红和水绵

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生态系统中,调节能力最强的是(  )
A、森林生态系统
B、草原生态系统
C、池塘生态系统
D、农田生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

对光是,应选择(  )
A、最小光圈B、高倍物镜
C、最大光圈D、最小焦距

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔的变化时“设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管分别加入先是的馒头碎屑及2ml清水或唾液:
试管物质温度时间搅拌情况碘液现象
A馒头碎屑+清水370C3min搅拌(1)
B馒头碎屑+唾液370C1min搅拌变蓝
C馒头碎屑+唾液370C3min不搅拌部分变蓝
D馒头碎屑+唾液370C3min搅拌不变蓝
(1)A试管将会出现的现象是
 

(2)C和D试管是一组对照实验,模拟探究的是
 

(3)根据B和D试管对照实验结果,你认为吃饭应
 

(4)本实验共设计有
 
组对照实验.
(5)本试验放在370C的环境中是因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某池塘生态系统中的一条食物链,图中的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒构质.请回答下列问题:
(1)若要组成个完整的生态系统,还需增加的成分是分解者和
 
成分.
(2)写出图中所示的食物链
 

(3)该池塘被有毒物质污染,从图中看出
 
体内有毒物质积累最多,说明有毒物质会沿着
 
不断积累,这种现象叫做
 
现象.
(4)图中大鱼小鱼属于生态系统的
 
者,生产者是图中的
 

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