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人体发烧时,常常没有食欲,最根本的原因是:
A.胃肠蠕动明显减慢
B.体内食物残渣排出受阻
C.所吃的食物未被充分消化
D.体温过高是消化酶活性受阻
D

分析:食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收而被人体利用.
解答:解:食物的消化需要消化酶的参与,而消化酶的活性受温度的影响:低温和高温都会抑制消化酶的活性;人体在发烧时,过高的体温抑制了消化酶的活性,使进入体内的食物不能及时得到消化,因此人体发烧时常常没有食欲.
故选:D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们吃馒头的时候,会吃出一些甜味来,是因为(  )
A馒头中的脂肪、蛋白质有甜味 B馒头中的淀粉被转化为麦芽糖,所以是甜的
C馒头中的淀粉是甜的         D以上答案都不对

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

不经消化即可被人体吸收的是(   )
A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.葡萄糖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体的小肠是由下列哪一项构成的(   )
A.上皮组织、结缔组织、神经组织
B.上皮组织、肌肉组织、神经组织
C.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

某同学在研究酶的作用条件时,设计了如下实验:取5支长试管分别贴上标签,在每支试管中注入2mL经过煮沸冷却后的淀粉糊,再向各试管中加入2mL不同液体(如下表),摇匀,然后把1—4号试管放在盛有37"C的温水的烧杯里,把5号试管放在冰水中,10分钟后取出,仔细观察现状,可看到:
   试管号
   加入液体
  1
清水
   2
稀释的唾液
   3
已煮沸的唾液
    4
加入盐酸酸化过的唾液
    5
稀释的唾液
(1)2号试管的液体变       ,其他试管的液体依旧       
(2)经冷却后,在每支试管中滴加1~2滴碘液,可观察到3号试管呈色,原因是:     
2号试管不变色,原因是:                       
4号试管呈蓝色,原因是:                       
5号试管呈蓝色,原因是:                        
(3)1号试管在此实验中的作用:
(4)由实验可知唾液淀粉酶的活动需要       温度,温度过高过低,会使酶的活性              ,加入盐酸会使酶失去       能力。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列消化腺中,位于消化道内的是:
A.肝脏、胃腺B.胃腺、肠腺
C.肝脏、肠腺D.胰腺、胃腺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

消化液中有多种消化酶的是(    )。
A.唾液和胃液B.胰液和肠液C.胆汁和胰液D.唾液和肠液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体营养物质消化和吸收的主要器官是
A.口腔B.食道C.胃D.小肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请根据图回答下列问题:

(1)代表胃的字母是_____。             
(2)曲线X代表_______被消化的情况,理由是:___________________________。
(3)从图中可以看出,人体内主要的消化场所是_______(填字母),因为三条曲线在这里都呈现急剧下降。

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