A、葡萄糖可以消灭病毒 |
B、葡萄糖是主要的供能物质 |
C、葡萄糖能作为储能物质 |
D、葡萄糖可以治疗营养不良 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、红细胞 | B、白细胞 |
C、血小板 | D、血浆 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、基因、DNA、染色体和细胞核从大到小的关系表示为:细胞核→染色体→DNA→基因 |
B、一对染色体上含有两个DNA分子 |
C、染色体是由DNA和蛋白质组成的 |
D、基因控制生物的性状,因此可控制生物体的全部生命活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代,这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象 |
B、众多金鱼品种是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的 |
C、“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂第二次分裂时遗传物质分配异常所致 |
D、“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、每天的作息要有规律 |
B、忙时多吃含能量多的食物,闲时以吃蔬菜水果类食物为主 |
C、平时的食物中所含的各种营养成分比例合适,互相搭配合理 |
D、用药要明确诊断,药量要适当 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要 |
B、不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同 |
C、环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变 |
D、同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落 |
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