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    图中，用来测量空气湿度的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：探究植物对空气湿度的影响,生物实验中常用仪器及其正确操作方法
    专题：
    分析：用来测量空气湿度的是干湿表．
    解答：解：A、温度计是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度．A错误；
    B、干湿表（psychrometer）又称“干湿球温度表”，是测定气温与空气绝对湿度的一种仪器．B正确；
    C、显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志．主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器．显微镜分光学显微镜和电子显微镜．C错误；
    D、计算机全称：电子计算机，俗称电脑，是一种能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备．由硬件和软件所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机． D错误；
    故选B．
    点评：解答此类题目的关键是知道一些常用仪器的使用方法和原理．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、在花的结构中，最主要的部分是花蕊
    B、花粉成熟前生长在花药内
    C、花粉管是精子与卵细胞结合的场所
    D、双受精是绿色开花植物特有的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究
    如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、灰褐色的鼠妇．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程补充完整．
    （1）提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）制订计划：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上
     
    ，形成阴暗的环境；另一侧盖上
     
    ，形成光亮的环境．在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是
     
    ．像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做
     
    实验．
    如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以吗？为什么？
     
    ．
    （4）实施计划：该同学对上述实验重复了4次，结果发现鼠妇绝大多数都到了纸板遮盖的环境中．为了使实验结论更准确，应对4次实验的数据如何处理？
     
    ．
    （5）实验结束后对鼠妇应如何处理？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中对叶片进行酒精脱色装置正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体能进行蒸腾作用．那么，哪些器官能进行蒸腾作用？蒸腾作用的主要器官是什么呢？下图是为你提供的探究植物体蒸腾作用的四个装置图，请分析回答下列问题：
    （1）如果让你来验证植物体的蒸腾作用，你选用哪组装置？
     
    ．
    （2）此实验中你提出的问题是什么
     

    （3）你在实验中设置的变量是
     
    ．
    （4）要使实验得到预期效果，必须把装置放在温暖且有
     
    条件的地方一段时间．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一盆银边天竺葵放黑暗处一昼夜，然后选中一片叶儿做如图处理：
    a为银边部分；b为绿色部分；c为黑纸片遮光部分；天竺葵经阳光照射24小时后，把这片叶子取下后依次脱色、漂洗、衣液，滴加碘液．回答有关问题：
    （1）滴加碘液后，变蓝的部位是
     
    ．
    （2）在该试验中能形成对照的有
     
    ．
    （3）该试验可以证明（从下列选项中选出）：
     
    ．
    ①光合作用需要二氧化碳  ②光合作用需要光  ③光合作用需要叶绿体
    ④光合作用放出氧  ⑤光合作用制造淀粉
    A．①②④，B．③④⑤，C．②③⑤，D．①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：
     培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
    A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布
    20℃
    B3无水
    20℃
    C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布
    -10℃
    D3水淹没种子
    20℃
    （1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是
     
    ．
    （2）探究温度对种子萌发的影响，应用
     
    两组培养皿做对照实验．
    （3）指出本实验设计中的一处不足：
     
    ．
    （4）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计．
    第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适水，
     
    ．
    第二步：
     
    ，另一组置于黑暗的环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列生物与其主要特征分别用直线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物是脊椎动物中唯一的恒温动物．
     
    （判断对错）

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