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【题目】如果将细胞比作汽车的话 就相当于发动机,它在植物细胞和动物细胞都有,它可以将细胞中的 当作燃料使之与 结合,经过复杂的过程,转变成 和水,同时将其中储存的 释放出来。

【答案】线粒体 有机物 氧气 化学能

【解析】

试题分析无论植物细胞还是动物细胞,都含有线粒体线粒体相当于发动机,将细胞中的一些有机物当作燃料,是这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中储存的化学能释放出来,供细胞利用

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞、染色体和基因的关系示意图,请据图回答:

(1)染色体位于细胞的[ ]________ 中,它是由____________________组成的。其中,__________是主要的遗传物质。

(2)如果该图表示的是人体细胞,那么这一对染色体的来源是____________

(3)图中AA、Bb分别表示一对基因.由图示可知:在体细胞中,成对的基因分别位于成对的两条____________

(4)基因是具有遗传效应的__________片段,它通过指导蛋白质的合成来表达自己携带的遗传信息,从而控制生物个体的____________表现

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【题目】绿色植物通过光合作用制造食物,动物吸入氧气呼出二氧化碳、排出汗液和尿液,这反映了生物具有下列哪项特征

A应激性 B生长 C繁殖 D新陈代谢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)

(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成________,其他保持不变。

(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过________作用消耗体内贮存的有机物。

(3)对照组实验过程中,叶片颜色的变化是________,造成这种变化的原因依次是_ _______________________________________________________________________

(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”,则在其他实验条件适宜的情况下,可预测实验结果是________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“克隆牛”白花一号的身体颜色会与下列的哪只牛一样(

A. 提供细胞核的牛 B. 提供细胞质的牛 C. 代孕母牛 D. 都像一些

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是绿色植物叶片的结构示意图,右图是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请据图分析回答:

(1)植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失,其失水的“门户”是左图中的[ ] _________

(2)若图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是__________,此时细胞内正在进行的生命活动为__________作用,该项生命活动能合成贮存能量的__________,并能维持大气中的__________平衡。

(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行__________作用,其主要意义是为植物的生命活动提供____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据“模拟膈肌的运动”模型回答问题:

(1)模型中的气球相当于人体呼吸系统中的________

(2)表示吸气过程的是图________

(3)当人体处于B图状态时,胸腔的容积会_______。(填“扩大”或“缩小”)

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【题目】图为鸟卵的结构图据图回答:

1在适宜的条件下,将来发育成雏鸡的是[ ]

2能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构有卵白和[ ]

3结构3的作用是

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【题目】图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图,该物质是

A. 尿素 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D.

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