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    【题目】我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是

    A．经常喝牛奶 B．父母的养育

    C．参加体育锻炼 D．细胞的分裂和生长

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积逐渐增大的过程，其结果是细胞体积的增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是使细胞的数目增多；生物体能够由小长大是生物生长的特性，生物的生长一靠细胞数目的增多，二靠细胞体积的增大，细胞数目的增多是细胞分裂的结果，细胞体积的增大是细胞生长的结果，可见D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】宁波奉化是水蜜桃之乡．春天，各个品种的桃花竞相开放，相互传粉．小科疑惑：结出的桃子是否会由于异花传粉、受精而改变口味？小科咨询果农得到以下信息：

    ①种植多年的桃树结出的果实口味没有改变；

    ②桃核繁殖的桃树结出的果实口味改变，退化严重；

    ③桃核繁殖的桃树只能作为嫁接时的砧木

    （1）图甲中的桃花传粉受精后，最终发育成图乙的结构．图中A结构的名称是 ______ 。

    （2）果实口味是一种 ______ ，由基因决定．不同品种的桃花相互传粉受精并不改变 ______ （填“果皮细胞”或“种子中胚的细胞”，下同）的基因组成，改变的是 ______ 的基因组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为关节结构示意图，请据图回答：

    　　　　　　　

    （1）关节独特的构造使关节既牢固又灵活。运动时，⑤__________能减少两骨之间的摩擦，③___________里有少量滑液，使关节活动灵活。

    （2）图中的①主要是由_________组织构成的，把两骨牢固地联系在一起。

    （3）图中关节头从关节窝里滑出的现象，称为____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】苹果树的一朵花，哪一部分被害虫吃掉后将来肯定不能结出果实来（ ）

    A．花瓣 B．雄蕊 C．雌蕊 D．花萼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你和下列同学一起进行科学探究．
    Ⅰ．某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了右图所示的实验装置．他们进行了如下实验操作：
    ①将甲、乙两装置放在黑暗处24小时；
    ②再将甲、乙两装置放于阳光下照射5小时；
    ③从甲、乙装置中的植物上各取一片叶；
    ④分别对叶片进行脱色、碘液处理，观察．其现象为：甲装置的叶片不呈蓝色，乙装置的叶片呈蓝色．
    Ⅱ．小林在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验过程中，选取了生长状况相同的A，B，C三条鲫鱼，A鱼用细线捆住背鳍，B鱼用细线捆住尾鳍，C鱼不作处理．将它们同时放入同一装有适量水的鱼缸中观察．
    请你根据以上实验，回答下列问题：
    （1）请你为该实验提出探究问题：？
    （2）步骤①的目的是 ．
    （3）如果在步骤③后迅速将一点燃的蜡烛放入甲装置，蜡烛将很快熄灭，产生这一现象的原因是植物在进行呼吸作用时要 ．
    （4）若用图中的甲装置来探究植物的蒸腾作用要散失水分，则需做的改动是

    ①去掉外面的广口瓶 ②移去氢氧化钠溶液 ③去掉一部分叶片
    （5）小林在实验中设置了组对照实验．
    （6）小林通过探究能得出的结论之一是：尾鳍具有的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是家鸽的肺与气囊图，据图回答下列问题

    A. 填写图中所示结构的名称。①_____________；②_______________；③_______________。

    B. 从图中可以看出，气囊直接与_______________相通。

    C. 家鸽这种呼吸作用不论吸气还是呼吸，肺内部都有富含氧气的空气通过，从而提高了_____________的效率。

    D. 只在_________内进行气体交换，气囊___________，这种呼吸方式叫做_____________，是鸟类所特有的呼吸方式。

    E. 家鸽的体表覆羽，体温高而_____________，属于_____________动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人类起源与发展过程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）A表示的物种名称为_________；依据已有的证据，古人类学家推测，在A物种形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是____________。

    （2）从A到B的过程表示人类已开始向着______________的方向发展；从B到C的过程表示人类已经开始___________________________________。

    （3）从C到F的过程，除着装发生了变化外，另一个显著的变化是______________；G则突出体现了人类具有__________这一区别于其他生物的显著特征。据此可以推测：人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在培养细菌和真菌的实验中，培养基上细菌（①）和 真菌（②）生长情况如图所示．下列叙述，正确的是（　　）

    A. 图中①就是一个细菌细胞

    B. 图中②为某种真菌的集合体

    C. 图中①的表面成绒毛状或絮状

    D. 图中②表面光滑黏稠，一般无颜色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】目前在某些城市时兴一种生态球(如图)作为家庭摆设。该球密封，内装有水、2～3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些单细胞藻类、水草。其中小鱼、藻类和水草都是活的。分析回答下列问题：

    (1)这个生态球应放在________的环境中。

    (2)生态球中的生物能生存的原因是藻类和水草进行________作用，能够为鱼的生活提供有机物、氧气和能量，而小鱼通过________作用为藻类和水草提供二氧化碳，小鱼排泄物中的有机物被泥沙中的________分解成二氧化碳和水，再被植物利用。

    (3)该生态系统中的生产者是______________，消费者是_________________________________________________________。

    (4)该生态系统中的非生物成分有____________。

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