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(2012秋•姜堰市期末)下列物体可放在显微镜载物台上直接观察的是( )

A.头发 B.手指 C.叶片 D.玻片标本

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016届江西省抚州市九年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

抚州西瓜在历史上久享盛誉,远在宋代,抚州西瓜就闻名遐尔。此瓜因瓜瓤脆沙爽口,汁甜纤维少,高产耐贮,并具有消烦止渴、解暑清热、疗喉痹、治血痢等独特药用保健价值,曾与河南开封瓜、安徽凤阳瓜、浙江平湖瓜齐名,在宋代就有“冷似霜雪甘如蜜,一次加口沉疴痊”这样赞美抚州西瓜的诗句。请据图回答问题。

(1)“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物的遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于[ ] 内。

(2)抚州西瓜味甜爽口,细胞中的糖分主要储存在[ ]

(3)吃西瓜时,可以食用的“红色”瓜瓤部分,在体结构层次上是属于 ,从生物体结构层次上相比较,西瓜比牛少了

(4)一个西瓜内有多粒种子,而一个桃子内只有一粒种子,这是因为西瓜花的子房内有多个 ,而桃花子房内只有一个。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•无锡期末)细嚼米饭后会感到有甜味,原因是( )

A.唾液中含有糖类

B.米饭本身就是糖类,所以有甜味

C.唾液中的消化酶使淀粉初步分解

D.食物细嚼后都会产生甜味

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•泰兴市校级期末)能量是生物体进行生命活动的动力.生物体主要的供能物质是( )

A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•泰兴市校级期末)在设计对照实验时应注意的问题是( )

A.只许一个变量不同

B.只许实验变量不同,其他相同

C.只要实验变量不同即可

D.所有变量都相同

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省苏州市太仓市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•太仓市期末)如图所示的是某生态系统中的食物网,请据图回答问题

(1)该食物网中包含有 食物链.

(2)生态系统的成分分析,该食物网中于生产者的生物是 ,属于消费者的生物是 ,没有反映出来的成分是

(3)请你写出该食物网中最短的一条食物链:

(4)食物网所呈现的各种生物看,该生态系统中数量最多的生物是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省苏州市太仓市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•太仓市期末)图(一)是探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验.其中甲和乙表示大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样的凹槽,并在凹槽内装上等量的不同液体.

图(二)表示a、b两个植物细胞中水分子的进出方向.据图回答问题

图(一)中萝卜乙凹槽里的液体会发生什么变化、萝卜乙发生什么变化?( )

A.变多、变硬 B.变少、变软

C.变多、变软 D.变少、变硬

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省苏州市太仓市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•太仓市期末)把萌发的种子放在暖水瓶中几个小时后,暖水瓶的温度变化是( )

A.不变 B.降低 C.高低不定 D.升高

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省苏州市太仓市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•太仓市期末)下列有关叶表皮上气孔的叙述,正确的是( )

A.气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”

B.植物的气孔很小,因此通过蒸腾作用散失的水分很少

C.当一对保卫细胞吸水时,它们之间的气孔就会闭合;反之,气孔张开

D.气孔的张开与闭合可以调节蒸腾作用的强度,使植物体内保持适量的水分

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