科目:初中生物 来源:2015-2016学年新疆阿拉尔托喀依七年级第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在显微镜底下观察,若要看清被观察物的右上方,请问玻片应往哪个方向移动?
A.左上方 B.右下方 C.右上方 D.左下方
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•滕州市期末)如图表示生长在食物上的细菌数量随时间变化的情况,AB段表示( )
A.食物充足时细菌在进行旺盛的生殖
B.受各种生长条件的限制,细菌的繁殖速度与死亡速度几乎(相等)
C.食物减少,有害物质不断积累,细菌死亡速度(大于)繁殖速度
D.细菌形成芽孢
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2007•南京模拟)克隆羊多利长得一点都不像生它的母羊,其原因是( )
A.因为在代孕母羊子宫内呆的时间太短
B.因为出现了比较大的变异
C.因为多利的遗传物质不是代孕母羊提供的
D.因为多利的基因在代孕母羊体内不能正常发育
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市莒南县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•通辽)下列关于选药和用药的做法中,正确的是( )
A.价格越高,药效越好 B.加倍用药量可以提前康复
C.按医嘱和说明服药 D.增加服药次数,疗效更好
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省萍乡市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•孝感)李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种( )
A.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察
B.取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察
C.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察
D.取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市新化县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•新化县期末)家鸽体内内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是( )
A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳
B.可暂时贮存气体,协助肺部呼吸及散发热量
C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时对水的大量需要
D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州中区八年级上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有社会行为的一组动物是:①蚂蚁 ②黑猩猩 ③蜻蜓 ④蜜蜂
A、①② B、②④ C、①③④ D、①②④
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东滕州鲍沟中学八年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对长颈鹿的长颈形成原因的解释正确的是( )。
A.长颈鹿的长颈是由于长期使用的结果
B.长颈鹿为了吃到高处的树叶发生变异的结果
C.长颈鹿的长颈是一代一代的选择和积累的结果
D.长颈鹿的祖先具有长颈和长的前肢
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