今年5月,野化放飞的朱鹮在我国南方首次野外自然繁殖成功,促进了朱鹮数量的增长.朱鹮的卵(如图所示)能为胚胎发育提供氧气的结构是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
小悦在探究“种子萌发的外部条件”时,作出的假设是:“种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气”,并做了如图的实验设计,请据图分析:
(1)请你帮助小悦同学预测一下,实验结束后, 号瓶的种子能够萌发,而其余的则不能萌发.
(2)比较1号瓶和2号瓶的结果,可证明种子的萌发需要 ,而比较2号瓶和3号瓶的结果,则可证明种子的萌发需要 .
(3)能将1号瓶和3号瓶设置成一组对照实验吗? ;为什么? .
(4)上述装置中每瓶 (能或不能)只放一粒种子,因为这样将不能排除 对实验的影响.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
某校研究性学习小组对某农田中影响农作物生活的各种生物因素和非生物因素进行了认真调查分析,并绘出了下列食物网.请据图分析回答:
(1)该生态系统中各种生物通过 关系构成食物链,该食物网由 条食物链组成.其中农作物是 者,青蛙、食虫鸟、蛇等动物是 者.
(2)该农田生态系统能量的源头是 ,能量最多的是 .
(3)试写出蛇获取能量最多的一条食物链 .
(4)如果人们为了一时的经济利益大量捕捉蛙、蛇、鸟的话,就会造成 和 的大量 繁殖,最终导致农作物减产甚至颗粒无收.所以他们呼吁人们:不要随意灭杀某种动物,因为,动物在维持 中起着重要作用.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物中,属于我国特有珍稀哺乳动物的是( )
A.扬子鳄 B.中华鲟 C.丹顶鹤 D.大熊猫
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
小强同学在许多方面长的更像父亲,对此正确的解释是( )
A.父亲遗传给小强的染色体较多
B.父亲遗传给小强的基因较多
C.父亲遗传给小强的DNA较多
D.父亲遗传给小强的基因中显性基因较多
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
沙糖橘汁甜味美,为了保持这一优良性状,加快繁殖速度,生产上常采用的繁殖方法是( )
A.压条 B.嫁接 C.扦插 D.播种
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市浦城县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”,也有专家说“转基因植物油是安全的”,到底是否安全呢?某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验.
(一)实验器材:普通植物油,转基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等.
(二)该同学提出的问题:转基因植物油对人类的健康是否有影响.
(三)实验过程:
(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中.
(2)称取一定重量的同种稻谷平均分成两份,分别拌适量且等量的普通植物油(A料)和转基因植物油(B料)待用.
(3)甲组饲喂适量A料,乙组饲喂 (填等量或过量)B料.
(4)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况.
(5)预测实验结果和结论:
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康 (填有或无)影响.
②若两组小白鼠的生长状况无明显差异,则说明转基因植物油对人类健康 (填有或无)影响.
(四)请根据上述实验设计回答下列问题:
(1)请你为该同学做出假设,你的假设是: .
(2)该同学设置甲组的目的是 ,该实验的实验变量是 .
(3)该实验选取小白鼠的数目过少,会增大实验的 ,导致实验结论可信度不高.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省南平市浦城县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
根吸收水分和无机盐的最主要的部位是( )
A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽宿州埇桥闵贤中学七年级下第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
完成下列探究活动的相应内容:
实验材料:A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液 C:花生油
实验仪器:试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
实验药品:盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等
⑴请你完成下面的实验设计,以验证胃液在化学性消化中的作用。
①胃液的采集:
将一只对铃声已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一个人工胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外),利用铃声刺激空腹的狗,引起它产生分泌胃液的条件反射的方法,可获得纯净的胃液。
②实验材料选择和制备:
根据胃液中酶的作用,实验材料中应选择〔B〕(填标号),并各取2ml,分装在甲、乙两个试管中。
③验证胃液的化学性消化:(请阅读完③、④后作答)
在上表中甲试管对应的①加入2ml__________,乙试管对应的②加入2ml___________。甲、乙试管的水浴温度③应是__________,保温约20—30分钟。
④实验结果及其分析:
甲试管中物质发生变化(消失),乙试管中物质不变化(不消失);此结果说明在外界条件适宜的情况下,胃液对蛋白质具有化学性消化的作用 。
⑵如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶,而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙,试管丙内分别在④和⑤应加入________和 。试管丙应和试管
形成对照。
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