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    在观察某装片时，若所用的目镜放大倍数是15×，要观察到放大600倍的物像，则应选用的物镜放大倍数为（　　）
    分析：此题是一道实验操作题，具体考查的是显微镜放大倍数与物镜、目镜放大倍数的关系．显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积．所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数．
    解答：解：通过分析已知了显微镜要放大的倍数是600倍，目镜放大倍数是15倍，而物镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数，即600÷15，是40倍．
    故选D．
    点评：只要牢记显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，这类题目就会迎刃而解．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?玉林）请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题．
    （1）图1中遮光器和反光镜作用的共同点是调节
    光线强弱
    光线强弱
    ．
    （2）转换到高倍镜后，某同学看到物像不够清晰，他做法正确的是哪一项？
    B
    B

    A．调节粗准焦螺旋；B．调节细准焦螺旋；C．移动玻片；D．更换玻片．
    （3）在观察临时装片时，如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该圆圈是什么？
    C
    C

    A．细胞；B．污物；C．气泡；D．墨水．
    （4）某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，如图2所示的镜头可供选择，若要在视野中看到的细胞数目最多，应选择下列哪一组镜头？
    A
    A

    A．A和D；B．A和C；C．B和D；D．B和C．
    （5）某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，如图3所示，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？
    D
    D

    A．调节遮光器换用大光圈；B．调节反光镜换用凹面镜；C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜；D．向左下方移动装片，并换用高倍物镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题．
    （1）图1中遮光器和反光镜作用的共同点是调节______．
    （2）转换到高倍镜后，某同学看到物像不够清晰，他做法正确的是哪一项？______
    A．调节粗准焦螺旋；B．调节细准焦螺旋；C．移动玻片；D．更换玻片．
    （3）在观察临时装片时，如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该圆圈是什么？______
    A．细胞；B．污物；C．气泡；D．墨水．
    （4）某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，如图2所示的镜头可供选择，若要在视野中看到的细胞数目最多，应选择下列哪一组镜头？______
    A．A和D；B．A和C；C．B和D；D．B和C．
    （5）某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，如图3所示，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？______
    A．调节遮光器换用大光圈；B．调节反光镜换用凹面镜；C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜；D．向左下方移动装片，并换用高倍物镜．

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    科目：初中生物 来源：玉林 题型：解答题

    请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题．
    （1）图1中遮光器和反光镜作用的共同点是调节______．
    （2）转换到高倍镜后，某同学看到物像不够清晰，他做法正确的是哪一项？______
    A．调节粗准焦螺旋；B．调节细准焦螺旋；C．移动玻片；D．更换玻片．
    （3）在观察临时装片时，如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该圆圈是什么？______
    A．细胞；B．污物；C．气泡；D．墨水．
    （4）某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，如图2所示的镜头可供选择，若要在视野中看到的细胞数目最多，应选择下列哪一组镜头？______
    A．A和D；B．A和C；C．B和D；D．B和C．
    （5）某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，如图3所示，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？______
    A．调节遮光器换用大光圈；B．调节反光镜换用凹面镜；C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜；D．向左下方移动装片，并换用高倍物镜．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2013年广西玉林市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题．
    （1）图1中遮光器和反光镜作用的共同点是调节    ．
    （2）转换到高倍镜后，某同学看到物像不够清晰，他做法正确的是哪一项？   
    A．调节粗准焦螺旋；B．调节细准焦螺旋；C．移动玻片；D．更换玻片．
    （3）在观察临时装片时，如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该圆圈是什么？   
    A．细胞；B．污物；C．气泡；D．墨水．
    （4）某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，如图2所示的镜头可供选择，若要在视野中看到的细胞数目最多，应选择下列哪一组镜头？   
    A．A和D；B．A和C；C．B和D；D．B和C．
    （5）某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，如图3所示，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？   
    A．调节遮光器换用大光圈；B．调节反光镜换用凹面镜；C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜；D．向左下方移动装片，并换用高倍物镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （5分）请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题．

    （1）图1中遮光器和反光镜作用的共同点是调节　_________　．

    （2）转换到高倍镜后，某同学看到物像不够清晰，他做法正确的是哪一项？　_________　

    A．调节粗准焦螺旋；B．调节细准焦螺旋；C．移动玻片；D．更换玻片．

    （3）在观察临时装片时，如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该圆圈是什么？　_________　

    A．细胞；B．污物；C．气泡；D．墨水．

    （4）某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，如图2所示的镜头可供选择，若要在视野中看到的细胞数目最多，应选择下列哪一组镜头？　_________　

    A．A和D；B．A和C；C．B和D；D．B和C．

    （5）某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，如图3所示，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？　_________　

    A．调节遮光器换用大光圈；B．调节反光镜换用凹面镜；C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜；D．向左下方移动装片，并换用高倍物镜．

    　

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