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    1．同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装．人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了．请你养几只蚕，探究它的取食行为．
    提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
    （1）作出假设：蚕总是吃桑叶是先天性行为．
    （2）实验用的蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕；②去市场购买即将孵化的卵．等待使用刚孵化的小蚕进行实验．请你选择获得蚕的方式，你的选择是②（序号），你的理由是只有用刚刚孵化出来的蚕才能保证没有形成任何学习行为（排除后天学习的影响）．
    （3）该实验的变量是不同种类菜叶．
    （4）设计实验：请你选择出下面的A组作为该实验的材料．
    A、桑叶和白菜叶       B、白菜叶和油菜叶
    （5）每一组蚕的数量，你认为应该选择B
    A、一只        B、十只     C、一百只．

    分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
    （3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （4）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：（1）作出假设：假设是对问题作出肯定或否定的解答．根据问题“蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗”可以假设：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为．
    （2）制定计划：
    实验用的蚕的来源：②去市场购买即将孵化的卵．等待使用刚孵化的小蚕进行实验．理由是只有用刚刚孵化出来的蚕才能保证没有形成任何学习行为．才可能说明检验蚕的取食行为究竟是先天性行为还是学习行为，使实验更具有可信度．
    （3）准备几种植物的叶片如桑叶、白菜叶等，看蚕更趋向哪儿取食．对研究对象有影响的因素，只有植物叶片的种类不同，其他条件都相同．这样的实验叫做对照实验．其中这个不同的条件“不同种类菜叶”就是实验的唯一变量．
    （4）设计实验：根据探究“蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？”因此实验材料中必须有桑叶，所以应该选择出A组作为该实验的材料，故选A．
    （5）探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题．而适量选取一定数量的材料可以减少实验中的误差和偶然性，数量太多又增加操作的难度．因此每一组蚕的数量，应该选择B、十只．理由是：一只太少，误差大，100只太多，不容易操作，十只数量比较合适．
    故答案为：
    （1）蚕总是吃桑叶是先天性行为．
    （2）②只有用刚刚孵化出来的蚕才能保证没有形成任何学习行为（排除后天学习的影响）
    （3）不同种类菜叶   
     （4）A     
    （5）B

    点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．科学探究的第一步是（　　）
    A．作出假设B．提出问题C．制定计划D．得出结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于生物圈，以下说法错误的是（　　）
    A．生物圈是所有生物共同的家园
    B．生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园
    C．生物圈的厚度是20千米，是地球表面的一薄层
    D．生物圈是一个巨大的生态系统，有很强的自动调节能力，人类活动不会对它有太大的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．阅读资料，回答问题：
    资料一：据 CCTV-4 新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家．
    资料二：家养的小猫经训练可在固定地方吃东西．
    （1）资料一中的猫的行为是由遗传物质所控制的，是先天性行为．
    （2）资料二中的小猫的行为是动物在成长过程中，通过学习和生活经验逐渐建立起来的新的行为，是学习行为．
    （3）动物行为的产生离不开动物自身的感觉器官和运动器官的作用，也离不开神经系统和激素的调节作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列能体现动物社会行为的是（　　）
    A．雄狒狒争夺首领B．猎豹追捕羚羊C．乌贼释放墨汁D．蜻蜓点水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．某兴趣小组欲观察“猪的小肠绒毛”，正确的操作方法是（　　）
    A．将4厘米长的小肠横剖开，放在生理盐水中观察
    B．将4厘米长的小肠横剖开，放在清水中观察
    C．将4厘米长的小肠纵剖开，放在清水中观察
    D．将4厘米长的小肠纵剖开，放在生理盐水中观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．据图回答问题：
    （1）消化道和呼吸道共有的结构是[5]，呼吸系统的主要器官是[8]肺；[6]是由许多“C“形软骨支撑，这能有效保证呼吸道畅通．
    （2）呼吸道的主要功能是气体进出肺的通道．同时还对进入体内的空气进行处理：鼻的前部生有鼻毛，对吸入的空气有清洁作用；鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，对吸入的空气有湿润的作用；鼻黏膜内的毛细血管使空气变得温暖，减轻了对肺的刺激．患感冒时，由于病毒感染，[1]鼻腔中的黏膜会充血肿胀，导致说话带鼻音．
    （3）痰的形成：气管和[3、7]支气管管壁内有腺细胞，能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、灰尘，随管壁上纤毛的摆动被送到咽部，随咳嗽排出．
    （4）图二所示的外界气体按照c方向进入血液时，至少要穿过两层细胞．
    （5）图二中a代表的物质是二氧化碳，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是氧气气体含量增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．鲸属于哺乳动物是与下面哪一特征有关（　　）
    A．胎生哺乳B．体表覆羽C．体温恒定D．用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
    （1）植物细胞示意图是甲图；
    （2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中②的名称是细胞膜，④的名称是细胞核，⑥的名称是细胞质；
    （3）③的名称是叶绿体，它和动植物都有的线粒体是细胞中的能量转换器；
    （4）甲图中[①]细胞壁，有保护和支持细胞的作用．

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