分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.
(2)图中装置是隔水加热酒精脱色,采用的是将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再把小烧杯放入大烧杯内隔水加热,酒精变为绿色,叶片完全变成黄白色脱色完成.
(3)水的沸点是100℃,酒精能溶解叶绿素,但是酒精是易燃、易挥发的物质.
解答 解:(1)大烧杯中的液体是水,该液体的沸点是100℃,这就保证了小烧杯中液体的温度不会超过100℃.因此隔水对酒精进行加热,能起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.
(2)叶绿素能溶解在酒精中,因此小烧杯中的液体是酒精,其作用是溶解叶片中的叶绿素.
(3)加热一段时间后,叶绿素溶解,因此小烧杯中的液体变成了绿色,其中的叶片变成了黄白色.
(4)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的.把一片叶的部分遮光的目的是与不遮光部分形成对照.
(5)碘遇淀粉变蓝色,蓝色与绿色相近,因此如果省去(3)所述步骤,由于叶片没有被脱色,向叶片上滴加碘液后无法观察到颜色的变化.
故答案为:
(1)水;隔水对酒精进行加热,能起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险;
(2)酒精;溶解叶片中的叶绿素;
(3)绿; 黄白;
(4)使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉;与不遮光部分形成对照;
(5)由于叶片没有被脱色,向叶片上滴加碘液后无法观察到颜色的变化.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点,特别是理解掌握隔水加热的原理、目的.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 森林生态系统-涵养水源、保持水土 | |
B. | 海洋生态系统-为人类提供饮用水、灌溉及工业用水 | |
C. | 湿地生态系统-净化水质、蓄洪抗旱 | |
D. | 农田生态系统-为人类提供粮食 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌 | B. | 放线菌 | C. | 曲霉菌 | D. | 乳酸菌 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 春天,在树林中常常可看到蘑菇,蘑菇不属于细菌和真菌,是一种植物 | |
B. | 夏天,容易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌 | |
C. | 秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌 | |
D. | 冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,形成芽孢的细菌不能生存所致 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com