练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    14．人的双眼皮（由A基因控制）对单眼皮（由a基因控制）是显性．某同学是双眼皮，他的基因是（　　）
    A．AAB．AaC．aaD．AA或Aa

    分析 生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．

    解答 解：人的双眼皮（由A基因控制）对单眼皮（由a基因控制）是显性．则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa．因此某同学是双眼皮，他的基因是AA或Aa．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是“嫁接”步骤的示意图，请据图回答下面的问题．
    （1）图中甲是指枝接，乙是指芽接．
    （2）图中①是指接穗，②是指砧木．
    （3）嫁接的关键是将①和②的形成层紧贴在一起，这样才能容易成活．
    （4）嫁接属于无性（“有性”或“无性”）生殖，此生殖方式的优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持．除嫁接外，人们还常用扦插的方法来繁育甘薯、月季等新植株．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示某草原生态系统各成分之间的关系．请据图回答下列问题：
    （1）该生态系统组成分两类：环境中的非生物成分有阳光、水分、空气、温度土壤．
    （2）图中的植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌、真菌是生态系统的分解者；
    （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动；
    （4）生态系统能量流动从绿色植物生产者光合作用固定太阳能开始，且能量传递具有单向性和逐级递减的特点．
    （5）在生态系统中，人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面．请写出图中的一条食物链：绿色植物→兔．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人的神经系统组成是（　　）
    A．中枢神经系统B．周围神经系统
    C．脑、脊髓和它们发出的神经D．大脑、小脑和脑干

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．取同一植株相同大小的两个枝条，分别标记为A、B．枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个大小相同盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面．将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化．
    （1）该实验探究的问题是蒸腾作用与叶片有关吗？．
    （2）该实验探究的变量是叶片．
    （3）量筒中滴加油滴的作用是防止液体自然蒸发，保证量筒里清水的减少是由叶片的蒸腾作用引起的．
    （4）24小时后，你将看到的实验现象是什么？产生这些现象的原因是什么？
    实验现象是：插有A枝条的量筒的液面会降低，原因是：A枝条有叶片，进行蒸腾作用散失了大量水分，而B枝条无叶片，无法进行蒸腾作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．与酿制酸奶有关的微生物是（　　）
    A．乳酸菌B．酵母菌C．青霉D．病毒

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生物圈的说法，正确的是（　　）
    A．生物圈是指整个地球B．生物圈是地球上最大的生态系统
    C．生物圈仅由植物和动物组成D．地球上的生物生活所需的环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．（1）A是将抽出的家兔血液放入盛有少量柠檬酸钠（目的防止血液凝固）的试管中静置一段时间后的结果，试管出出现的是分层现象．图中的[1]是血浆，呈淡黄色色．图中[2]为白细胞和血小板，呈白色色．图中的[3]的英文缩写为RBC，呈红色色，其主要功能是运输氧气和部分二氧化碳；
    （2）B试管出现的是血液凝固现象．图中的[5]是血细胞，图中的[4]是血清，其颜色为淡黄色；
    （3）血液中运输养料和废物的主要是图[1]所示的部分．氧气进入血液后，主要由[3]以氧合血红蛋白的形式来运输；能吞噬病毒的存在于[2]中，能对止血和凝血起作用的存在于[2]中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于有性生殖和无性生殖的描述中，错误的是（　　）
    A．无性生殖是不经两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的过程
    B．由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖
    C．能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞
    D．高等生物的生殖方式一般为有性生殖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案