【题目】不属于生态系统组成部分的是（ ）
A. 生产者和消费者 B. 分解者 C. 阳光、空气和水 D. 食物链和食物网
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【题目】生物既能适应环境，又能影响环境，下列生物与环境的关系实例中，哪一项描述与其他三项不同 （ ）
A. 仙人掌叶特化为刺 B. 骆驼刺有非常发达的根系
C. 蚯蚓改良土壤 D. 竹节虫与竹的枝叶相似
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【题目】下图是酵母菌的结构模式图。据图分析回答：
（1）写出图中标示的以下结构的名称：
A：_____ B：_____ C：_____ E：_____。
（2）酵母菌细胞中没有_____，所以只能从外界获取有机物维持生活。
（3）细菌与酵母菌相比，结构上最大的区别是细菌没有_____（填图中字母）。
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【题目】为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了如下实验：
①将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2﹣3天；
②在5个鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E；
③在5个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
④在其中四个鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；
⑤再向各鱼缸分别放入一条同种、大小、生长状况都相同金鱼，定时饲喂同种饲料，观察并记录．结果如表：
根据以上设计，回答下列问题
（1）该同学提出的假设是_____．
（2）该实验变量是_____，第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是同种、大小、生长状况都相同，是为了保证变量_____．
（3）通过实验，该同学得出的结论是_____．
（4）本实验设计的不足之处是_____．
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【题目】分析资料，回答问题：
资料一：泰山现有苔藓植物约242种，蕨类植物约19属，野生种子植物约107科；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种。
资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，其中国家一级保护鸟类有15种，国家二级保护鸟类有15种。
(1)资料一中体现了生物多样性中的____________多样性，提到的生物分类单位中最基本的单位是____________。
(2)分析图“泰山部分生物的进化树”，①所代表的生物类群是____________。
(3)分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是____________。
(4)两个资料中提到了多种动物，其中体温恒定的有____________。
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【题目】在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分，这些糖分是（ ）
A．由根从土壤中吸收来的 B．由甘蔗茎内细胞制造
C．由甘蔗的绿叶制造的 D．由甘蔗的果实制造的
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【题目】观察图片，分析回答下列问题．
（1）以上动物的行为中属于学习行为的是_____ （填序号）．这种行为是在_____ 的基础上，通过环境因素的作用，由_____ 而获得的行为．
（2）先天性行为也称之为_____，它是简单的、出生时就必不可缺的行为．对于动物维持生存来说，其意义在于它是生物生存的根本保障．其局限性在于不能_____ 复杂多变的环境．
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