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    在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致． ．（判断对错）

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广西来宾市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察叶片的结构”实验里，徒手切片的过程中，每切一次叶片，刀片都要蘸一下水．蘸水的目的是（ ）

    A．使刀片更加锋利 B．可以捏得更紧

    C．把切下的薄片放入水中 D．检查有没有切下的叶片

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在生物老师指导下进行了“检测不同环境中细菌和真菌”的探究活动，实验小组的江玲玲同学选用了两套培养皿，她的目的主要是（ ）

    A．分别采集两种环境中的标本

    B．设置对照，并在两种环境中培养

    C．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养

    D．设置对照，且实验和对照组要在同一环境中培养

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省中山市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（ ）

    A．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲

    B．软体动物身体表面有外套膜

    C．两栖动物幼体和成体都生活在陆地

    D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省肇庆市怀集县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生物兴趣小组的同学想检验一下蒸腾作用、光合作用和呼吸作用所产生的气体是否与书本上说的一样，进行了与下图相关的实验．请你根据实验过程回答下列问题：

    （1）在晴天的上午是观察蒸腾作用的好时机，可看到装置袋内壁上有 出现，这是因为蒸腾作用产生的气体是 ．

    （2）有同学在下午打开口袋，迅速将带火星的木条伸进袋内，结果 ，这是因为 作用产生的气体是 ．

    （3）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，结果 ，这是因为 作用产生的气体是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省肇庆市怀集县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省肇庆市怀集县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    把金鱼藻放在盛有水的烧杯中，移到光下，不久金鱼藻就会放出气泡，产生的气泡是（ ）

    A．二氧化碳 B．氧气 C．空气 D．氢气

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省肇庆市怀集县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    病毒能引起人和动物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省肇庆市端州区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    病毒没有 结构，一般由 外壳和内部 构成．

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