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    【题目】保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施（ ）
    A.基因、染色体、细胞
    B.基因、细胞、物种
    C.基因、物种、生态系统
    D.细胞、物种、生态系统

    【答案】C
    【解析】解：生物多样性保护通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．因此，保护生物的多样性，我们在遗传物质（基因）、物种和生态系统三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理等．
    故选：C．
    【考点精析】通过灵活运用就地保护和迁地保护，掌握建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；将某些濒危物种迁出原地，移入新园、馆等进行特殊的保护和管理即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是小华同学的一些饮食习惯，请你帮他分析一下：

    （1）从A图看，小华若长时间不吃蔬菜，将有可能因缺乏维生素_____而出现_____等症状。

    （2）从B图看，小华不喜欢吃鱼是不良的饮食习惯，因为鱼肉中含有较多易于消化吸收的优质_____，人体参与消化此物质的消化液有_____、_____、_____，被彻底分解的最终产物是_____，进入人体后由_____运输。

    （3）从C图看，小华爱吃的薯条和炸鸡块属于高_____食品，含有较多的热量，此营养物质最初消化的器官是_____，消化产物是_____。

    （4）从D图看，小华不吃早餐就去上学，可能会出现头晕、心慌、注意力不集中等症状，原因是他血液中的_____浓度过低。

    （5）小华学习了《合理膳食》后尝试给自己设计的一份早餐如下：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、适量的蔬菜和水果。其中：面包富含人体主要的能源物质是_____；牛奶富含的维生素D能促进_____的吸收。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1864年,法国科学家巴斯德使用以下容器,在法国科学院的报告厅中的演示实验证明了(　　)

    A.细菌是自然发生的

    B.鹅颈瓶中的肉汤不会腐败

    C.烧瓶中的肉汤会产生细菌

    D.肉汤的腐败是由于空气中的细菌造成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸道的含义及其主要功能不包括下列的（　　）
    A.人体内部与外界环境之间进行气体交换
    B.温暖湿润吸入的气体
    C.清洁吸人的气体
    D.气体进出人体的通道

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吸毒主要损伤人体的（ ）
    A.呼吸系统和泌尿系统
    B.消化系统和运动系统
    C.神经系统和循环系统
    D.生殖系统和内分泌系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】气管的内表面有黏膜，能分泌黏液．黏液具有等作用，它可以粘连空气里的灰尘和细菌，并经咳嗽咳出体外，这就是平常所说的 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈为人类提供各种各样的 ， 既能维持生物圈的相对平衡，又有利于人类自身发展．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，请据图回答：

    （1）正确的操作步骤顺序是_____（填序号）。

    （2）图①表示盖盖玻片的过程。正确的方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触_____（填“水滴”或“盐水”），然后缓慢放平，盖在要观察的材料上。这样做可以避免盖玻片下面出现_____（填“气泡”或“杂质”）而影响观察。

    （3）盖盖玻片之后是染色的过程。染色一般用滴加_____（填“碘酒”或“生理盐水”）的方法；在撕取内表皮时，可能有汁液流出，这主要是液泡内的_____（“细胞液”或“细胞质”）流出的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“探究水温的变化对金鱼的呼吸的影响”实验中，单一变量是金鱼的呼吸次数．（判断对错）

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