| 调查项目 | 性状类型 | 父 亲 | 母 亲 | 女 儿 |
| 第一项 | 眼 皮 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
| 第二项 | 酒 窝 | 有酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 |
| 第三项 | 舌 | 卷 舌 | 卷 舌 | 不卷舌 |
分析 （1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．
（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（3）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．
（4）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
解答 解：（1）“表中女儿和父亲都有酒窝”，体现了我、亲子代之间在性状上的相似性，因此这种现象在生物学上称为遗传．
（2）“已知决定有酒窝的基因是显性基因D，决定无酒窝的基因是隐性基因d”，则有酒窝的基因组成是DD或Dd，无酒窝的基因组成是dd，无酒窝（dd）母亲遗传给女儿的基因一定是d，因此有酒窝女儿的基因组成是Dd．
（3）人的性别遗传过程如图：
．
从性别遗传图解看出，生男生女的几率都是50%，因此预测：这对夫妻再生一个孩子是男孩的可能性为50%．
（4）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此生殖细胞是它（基因）在亲子间传递的“桥梁”．
故答案为：（1）遗传
（2）Dd
（3）50%
（4）生殖细胞
点评 解答此类题目的关键是理解掌握遗传的概念、遗传的途径、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题．
科目：初中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 不完全变态 | B． | 完全变态 | C． | 变态发育 | D． | 不变态发育 |
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科目：初中生物 来源： 题型：选择题
如图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置．对这个装置进行分析和评价合理的是（ ）| A． | 该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响 | |
| B． | ①种子可以和③种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响 | |
| C． | ①种子可以和③种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响 | |
| D． | 每组只选用了一粒种子，偶然性大，实验结论不科学 |
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