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    【题目】下列植物中最简单、最低等的是（ ）
    A.苔藓植物
    B.藻类植物
    C.蕨类植物
    D.被子植物

    【答案】B
    【解析】解：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化；藻类植物用孢子繁殖后代．苔藓植物具有茎、叶和假根；蕨类植物具有根茎叶，有较发达的输导组织；被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子，六大器官组成．因此最简单、最低等的是藻类植物．
    故选B．
    此题考查的知识点是藻类植物．解答时可以从藻类植物的特征方面来切入．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】生态旅游是人们回归大自然，关注生物多样性的最佳方式之一，但过热的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏，那么，对生物多样性最直观，最基本的认识是（ ）

    A．遗传多样性 B．物种多样性

    C．环境多样性 D．生态系统多样性

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    【题目】依据图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（ ）

    A. ①内模拟了原始大气及闪电

    B. ②内模拟了降雨的过程

    C. ③与④内连通模拟了原始海洋

    D. ④内产生了多种核酸

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    【题目】如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：

    （1）这一实验装置是美国青年学者________设计的．

    （2）图中B处的装置中泵入了甲烷、氨、氧、水蒸气等气体模拟的是________，在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是________，这主要是为该实验提供________．

    （3）A和C装置内的液体相当于________，经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有________等有机小分子生成．

    （4）此实验的结论是：________．

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    【题目】地理中国栏目报道：广西某地最近突然出现了一条“变色河”，该河大多河段清澈见底，唯独在靠河岸某处呈黄褐色；不久之后，该处黄褐色会逐渐消褪，却又在较远的河中央开始出现．

    （1）据此推测：水发黄是河岸边黄土中的矿物质溶解其中的缘故，且该矿物质离子可能是_____。

    A.Cu2+B.Fe3+C.NH4+D.Ca2+

    （2）对黄褐色河水取样在显微镜下观察，发现有菱形褐色物（如图所示）在移动，且在其中观察到了叶绿体．从生态系统的成分分析，它属于________。

    （3）经专家调查，是菱形褐色物大量繁殖导致了河水变色．这条“变 色河”出现的原因可能是______ ．

    A.村民生活污水直接排放B.农民过度施用含N、P等的化肥 C.长期在河岸边堆放黄土

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看图，回答问题

    （1）写出所有食物链，该食物网中共有________食物链．其中最长的一条是________．

    （2）该生态系统中，草属于________， 兔、狐等属于________， 还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于________， 除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的________．

    （3）该食物网中，数量最多的生物是________，数量最少的是________．

    （4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？________ ．

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    【题目】取两株相同的玉米幼苗，分别用蒸馏水和土壤浸出液培养，两周后幼苗出现如图所示的差异从实验现象可以知道，植物生活需要多种_____，幼苗的根毛细胞在细胞液浓度_____（填“小于”或“大于”）周围溶液的浓度时会吸收水分，同时说明作为一种新型的栽培方式，_____是可以不依赖于土壤的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右图处理，光照一段时间后，取AB两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，对实验现象及解释正确的是

    A. 叶片A中间变蓝，而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体。

    B. 叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉

    C. 叶片B变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料。

    D. 叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明

    A．生态系统无调节能力

    B．生态系统的调节能力是无限的

    C．只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力

    D．生态系统调节能力是有限的

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