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下列各项中,不属于青春期发育特点的是:

A.身高突增                        B.脑的重量迅速增加

C.性器官迅速发育                 D.神经调节功能增强

 

B

【解析】

试题分析:青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期,其中1、身高突增是青春期的一个显著特点,2、性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象,并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等。3、是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期

B.脑的重量迅速增加不是青春期发育的特点。故B说法错误

考点:本题考查青春期的发育特点,意在考查考生理解所学青春期的发育特点知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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下图是原尿流经肾小管形成尿液的过程,某种物质的浓度变化示意图,据图判断该物质是( )

A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.尿素

 

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骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的

A.分裂 B.分化 C.生长 D.癌变

 

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甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵瓜子分别是由下列哪项发育而来的( )

A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁

C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁

 

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人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的在丹麦蓝眼睛的人相当多。调查小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到以下数据:

婚配方式

家庭数目

子女

 

父亲

母亲

蓝眼

褐眼

1

蓝眼

蓝眼

150

625

0

2

蓝眼

褐眼

158

317

322

3

褐眼

褐眼

29

25

82

(1)根据表中的第         组数据可推测出决定褐眼基因是     基因。

(2)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述组双亲的基因组成。

第1组             第2组            

(3)第2组家庭中褐眼子女基因组成是       ,如果他们与蓝人婚配,能否生出蓝眼孩子?          

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北襄阳市襄州区中考适应性测试生物卷(解析版) 题型:综合题

图为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图,①~④表示生理活动过程或物质,请据图分析回答下列问题:

(1)若①表示淀粉最终分解为葡萄糖进入循环系统的过程。那么,淀粉在消化系统被彻底分解成葡萄糖的部位是在____。致病细菌一般不能通过消化道进入人体,这是因为消化道的分泌物(如:胃酸等)有杀菌作用,这属于____免疫。

(2)若②表示氧气,氧气需要经过____层上皮细胞才能由肺泡进入血液。

(3)若④表示血液进入肾脏的过程,经化验在某人的尿液中发现了葡糖糖,而他的胰岛素分泌正常,则最大可能是此人肾脏中的____发生病变。医生在其上肢注射药物进行治疗,药物经过与心脏相连的____(填血管名称)最先到达心脏。若此人肾脏正常,尿液中长期出现葡萄糖,可以通过____进行治疗。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北襄阳市襄州区中考适应性测试生物卷(解析版) 题型:选择题

细菌的下列特点,与它们的广泛分布无关的是:

A.细菌的个体十分微小

B.细菌能形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力

C.细菌靠分裂进行生殖,速度快、数量多

D.细菌没有叶绿体,只能以现成的有机物为食

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北天门初中生毕业考试生物卷(解析版) 题型:选择题

对于艾滋病毒携带者或患者,我们应该采取的方法和态度是①友好相处,不故意疏远 ②厌恶、躲避、嗤之以鼻 ③互相帮助,可以在一起锻炼,切忌碰破皮肤 ④对他们进行隔离,视他们为洪水猛兽

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年海南三亚第一中学第二学期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题

下图表示某些营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:

(1)图中的a过程主要是在___________中进行的。

(2)图中的b过程叫做___________,c过程主要是在细胞的___________内进行的。

(3)某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后,写出了如下实验记录:

试管编号

加入物质

温度(℃)

时间(min)

加碘液后的现象

淀粉糊、清水

37

10

变蓝

淀粉糊、唾液

37

10

不变蓝

淀粉糊、唾液

5

10

变蓝

若以其中的②和③为一组对照实验,则实验的变量是___________。

 

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