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细菌结构的示意图.
(1)图中A是
 
集中的区域.
(2)F是
 
,它使细菌能够
 

(3)字母B所代表的结构
 
能够控制物质进出细菌细胞.
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有
 
;也不具有能进行光合作用的场所
 
,因此只能利用现成的
 
生活,营养方式属于
 
考点:细菌的基本形态和结构特点
专题:
分析:图示中:A遗传物质DNA;B细胞膜;C细胞壁;D荚膜;E细胞质;F鞭毛.
解答:解:(1)图中各部分的结构名称为:A遗传物质,DNA集中的区域.
(2)在细菌的结构示意图中,F鞭毛的作用是帮助细菌运动.
(3)字母B所代表的结构细胞膜能够控制物质进出细菌细胞.
(4)细菌与植物细胞相比细菌的结构中没有细胞核,也没有叶绿体,叶绿体为植物进行光合作用的场所,故细菌不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,必须依靠现成的营养物质来生活,细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环,营养方式属于异养,是生态系统中的分解者.
故答案为:(1)DNA   
(2)鞭毛   运动   
(3)细胞膜   
(4)细胞核   叶绿体   有机物   异养
点评:解答此类题目的关键是熟知细菌的结构及功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组动物中不属于软体动物的一组是(  )
A、蜗牛 章鱼
B、河蚌 蛾螺
C、扇贝 乌贼
D、蚯蚓 珊瑚虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

你一定熟悉下列农产品吧,其中属于种子的是(  )
A、小麦B、豆角C、芝麻D、玉米

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关反射与反射弧的关系,表述正确的是(  )
A、人体的反射活动可以不通过反射弧来完成
B、所有的反射活动都有相同的反射弧
C、反射弧只有在发生反射活动的条件下才存在
D、反射弧是反射活动的结构基础,没有反射弧就不能发生反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼肉的营养成分特点是含丰富的(  )
A、蛋白质、脂肪和糖类
B、蛋白质、无机盐和脂肪
C、脂肪、维生素和无机盐
D、蛋白质、维生素和无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

现代类人猿和人类有许多相似之处,表明现代类人猿和人类有着最近亲缘关系.在分类上,人类和现代类人猿同属一个目;由此可见,生物分类的依据是生物
 
的差异程度和
 
关系的远近.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动.请分析回答:
(1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施.其中措施①能
 
;措施②能
 
,因而保证了移栽植物的正常水代谢,提高了移栽的成活率.
(2)在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施.其中,经常给植物松土的目的是
 

(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化.具体情况如下表:
植株培养液
(50毫升)
植株的重量(g)生长情况
实验前试验后
蒸馏水92145矮小、纤细、叶色淡黄
土壤浸出液91378茎粗、枝多、叶色浓绿
该实验中的变量是
 
,通过比较甲、乙两瓶中天竺葵的变化,可以说明:
 

(4)如图是同学们在给刚移栽后的树木进行输液,你认为输入的液体中应含有的主要物质是
 
;输液用的针头应插入树木的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图分析回答:
(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[
 
]
 
发育来的,也是由丙图中的[
 
]
 
发育来的,甲图中结构[2]是由乙图中的[
 
]
 
发育来的,也是由丙图中的[
 
]
 
发育来的.
(2)将甲图中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图
 
的结构相似.
(3)枝芽由小长大与图乙中的[
 
]
 
 有密切关系,它的细胞分裂决定着各部分的生长发育
(4)图丙中[8][9][10][11]共同组成了种子的主要部分
 

(5)根据顶端优势的原理,就图甲、图乙结构而言主要是抑制图乙中[
 
]
 
,即图甲中
 
的发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体代谢活动示意图,据图回答问题:

(1)图中A、B、C分别是
 
 
 
系统
(2)D、E表示生理过程,在D过程中,肺内气压和外界大气压比怎么样?
 
,此时呼吸肌的状态
 
,完成这个过程是通过
 
实现的.
(3)尿液的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和
 
作用两个生理过程.
(4)字母X、Y是物质,分别是
 
 
,相同的成分是
 
 
 

(5)人体的排泄途径有三条,你能从图中找出几条?
 

(6)字母N、H处的箭头表示的生理过程是什么?
 
.经过这个过程血液的变化
 

(7)字母P、Q表示生理过程,分别是
 
 

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